大學生心理特征、問題與高校圖書館工作
本文關鍵詞:大學生心理特征、問題與高校圖書館工作
【摘要】:對大學生進行心理健康教育是社會發(fā)展的需要,也是21世紀對人才素質的基本要求,更是高校圖書館義不容辭的責任。文章就大學生心理健康的現(xiàn)狀,分析了大學生的心理特征以及存在問題,對高校圖書館如何參與大學生心理健康教育的主要路徑與模式進行了探討。
【作者單位】: 哈爾濱理工大學;
【關鍵詞】: 大學生 心理健康教育 心理特征 高校圖書館
【分類號】:G444;G258.6
【正文快照】: 進人21世紀,高校大學生的心理健康問題非常令人擔優(yōu),對大學生進行有針對性的心理健康教育已迫在眉睫。2004年,在衛(wèi)生部召開的青少年心理健康問題座談會上,中國疾病控制中心、精神衛(wèi)生中心公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,目前,大學生中有16%一25%的人有心理障礙,因心理問題不能正常學習和
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本文編號:1113942
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