本文關(guān)鍵詞：為新課程塑造高素質(zhì)的教師——從基礎(chǔ)教育課程改革看教師教育課程改革

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【摘要】：新課程呼喚創(chuàng)新型的高素質(zhì)教師 ,深入反省現(xiàn)行教師教育在課程理念、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程評價與課程管理等方面的弊端與不足 ,分析新教師教育課程的特征 ,探求教師教育課程改革的策略 ,是為基礎(chǔ)教育課程改革造就高素質(zhì)教師的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。
【作者單位】： 四川師范大學(xué)成人教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 基礎(chǔ)教育課程 教師教育課程 改革 創(chuàng)新
【分類號】：G632.3
【正文快照】： 基礎(chǔ)教育課程改革作為整個基礎(chǔ)教育改革的核心內(nèi)容是基礎(chǔ)教育實(shí)施素質(zhì)教育的重要方略 ,是我國在新世紀(jì)進(jìn)行教育改革、實(shí)現(xiàn)教育振興的重大舉措。作為從課程理念、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程評價到課程管理體制等方面進(jìn)行全面改革的系統(tǒng)工程 ,它對新課程的實(shí)施者和開發(fā)者———

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本文編號：1113523