多媒體在中小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用
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【摘要】:多媒體教學(xué)已經(jīng)逐漸走進(jìn)中小學(xué)音樂課堂,成為不可或缺的教學(xué)手段。通過多媒體這種手段對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行音樂教育,可以在很大程度上提高教學(xué)效果和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的熱情。充分認(rèn)識(shí)多媒體音樂教育在教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)地位,合理構(gòu)建多媒體教學(xué)硬件支持環(huán)境,使音樂與計(jì)算機(jī)媒體有機(jī)結(jié)合,是藝術(shù)與科學(xué)融會(huì)的結(jié)晶,是感性與理性的互補(bǔ),是精神文化與物質(zhì)文化的對(duì)接,它拓寬了音樂教學(xué)的渠道,給音樂教學(xué)注入了新鮮血液。
【作者單位】: 喀什師范學(xué)院藝術(shù)系;
【關(guān)鍵詞】: 多媒體教學(xué) 音樂教育 教育模式
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 多媒體技術(shù)將視、聽、聲有機(jī)結(jié)合為一體,具有形象性強(qiáng)、信息量大、資源廣和交互性強(qiáng)的特點(diǎn)。把多媒體教學(xué)法運(yùn)用于中小學(xué)音樂教育中,傳統(tǒng)的音樂教學(xué)模式得到巨大變革。它使得音樂教學(xué)的容量得到了極大的擴(kuò)展.教學(xué)手段更加豐富,學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣得到更大程度的激發(fā)。多媒體音
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