本文關(guān)鍵詞：科爾伯格德育思想對我國德育的借鑒意義

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【摘要】：科爾伯格是西方道德認(rèn)知發(fā)展理論的創(chuàng)立者,他對德育規(guī)律、德育方法以及德育的實質(zhì)等都進行了較為系統(tǒng)的闡述,他的德育思想對各國道德教育理論產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,也給我國的道德教育提供了一些有益的啟示。
【作者單位】： 黃淮學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 科爾伯格 德育思想 借鑒意義 學(xué)校道德教育 道德發(fā)展水平 德育方法 兒童 隱性課程 道德認(rèn)知發(fā)展理論 學(xué)生
【分類號】：G410
【正文快照】： 勞倫斯·科爾伯格是美國當(dāng)代著名的道德心理學(xué)家和道德教育學(xué)家,也是西方道德認(rèn)知發(fā)展理論的創(chuàng)立者。他在接受西方重智論的傳統(tǒng)影響下,繼承了皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展觀,經(jīng)過長期的實踐研究,提出了自己的德育思想,在兒童道德認(rèn)知發(fā)展和道德教育領(lǐng)域取得了豐碩的研究成果,被譽為

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本文編號：1093620