本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生寬恕與心理健康的相關(guān)分析

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【摘要】：目的探討大學(xué)生寬恕與心理健康水平的關(guān)系。方法采用整群分層抽樣法抽取南京市某2所大學(xué)本科生323名。采用中國(guó)-Mullet寬恕問(wèn)卷測(cè)查大學(xué)生的寬恕水平,用癥狀自評(píng)量表(SCL-90)測(cè)查被試的心理健康狀況。結(jié)果大學(xué)生總體平均寬恕指數(shù)為188.36±40.796。大學(xué)生寬恕與SCL總分以及10個(gè)因子呈顯著的負(fù)相關(guān)。對(duì)大學(xué)生的寬恕與心理癥狀因子進(jìn)行逐步回歸分析,結(jié)果偏執(zhí)、敵對(duì)2個(gè)因子進(jìn)入了回歸方程。結(jié)論目前大多數(shù)大學(xué)生具有較高的寬恕水平,但仍然有相當(dāng)一部分大學(xué)生的寬恕水平有待提高,且男女生寬恕存在顯著差異;大學(xué)生寬恕與心理癥狀呈負(fù)相關(guān),寬恕水平越高的學(xué)生心理健康狀況越良好,寬恕水平越低的人心理健康狀況越差。偏執(zhí)、敵對(duì)等對(duì)大學(xué)生寬恕水平有顯著的負(fù)面影響。不同學(xué)科、性別、年級(jí)的大學(xué)生寬恕與心理健康的相關(guān)程度不同。
【作者單位】： 中國(guó).南京師范大學(xué)
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 寬恕 心理健康水平 相關(guān)程度 心理癥狀 相關(guān)分析 心理健康狀況 癥狀自評(píng)量表 逐步回歸分析 癥狀因子
【基金】：教育部重點(diǎn)項(xiàng)目“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題成果的一部分項(xiàng)目號(hào):DEA050073
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 寬恕與心理健康的研究具有重大的意義。臨床心理學(xué)家已出版了不少個(gè)案研究,表明寬恕的干預(yù)在臨床上是很有助益的—它能有效地解決人們的抑郁、自責(zé)、后悔、內(nèi)疚、憤怒、焦慮和恐懼等情緒問(wèn)題,治療那些在未成年時(shí)受過(guò)性虐待及無(wú)法接受父母或親人的死亡的求治者,也有助于解決人

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 羅春明,黃希庭;寬恕的心理學(xué)研究[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2004年06期

2 胡三Z，

本文編號(hào)：1084730