天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 教改課改論文 >

“善治”中的教育構(gòu)建——亞里士多德《政治學(xué)》解讀

發(fā)布時間:2017-10-23 03:32

  本文關(guān)鍵詞:“善治”中的教育構(gòu)建——亞里士多德《政治學(xué)》解讀


  更多相關(guān)文章: 亞里士多德 城邦 教育 自由教育 《政治學(xué)》


【摘要】:亞里士多德在《政治學(xué)》中,構(gòu)想了善治下的教育制度,將人的美好生活方式、城邦善治與教育融合在一起,據(jù)此出發(fā)將教育作為國家的重要公共事業(yè),同時設(shè)定了自由教育的精神和傳統(tǒng),確立了體、德、智和諧全面發(fā)展的教育觀念。這些教育思想不僅代表古希臘教育發(fā)展史上的最高成就,而且對西方教育發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育學(xué)院;上海電力學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】亞里士多德 城邦 教育 自由教育 《政治學(xué)》
【分類號】:G40-091
【正文快照】: 一、作者與著作簡介亞里士多德(Aristotle,公元前384年———公元前322年)是古希臘最著名的思想家。他具有實踐傾向的思想對人類知識和科學(xué)的發(fā)展有著重要的意義。黑格爾在《哲學(xué)史講演錄》中認為:“如果真有所謂人類導(dǎo)師的話,就應(yīng)該認為亞里士多德是這樣一個人。”[1]馬克思

【共引文獻】

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王鑫;論鄧小平的發(fā)展觀及其在中國的實踐[D];中共中央黨校;2000年

2 陳斌;私營經(jīng)濟發(fā)展論[D];西南財經(jīng)大學(xué);2000年

3 申建中;民事再審程序改造及再審之訴建構(gòu)研究[D];中國政法大學(xué);2001年

4 蘭天山;外商直接投資與中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展[D];中共中央黨校;2002年

5 曾祥正;信息網(wǎng)絡(luò)與有中國特色社會主義經(jīng)濟[D];中共中央黨校;2002年

6 王強;市場導(dǎo)向下的中國農(nóng)業(yè)發(fā)展研究[D];中共中央黨校;2002年

7 鐘慶才;人力資本產(chǎn)權(quán)與實現(xiàn)機制分析[D];暨南大學(xué);2002年

8 方可;探索北京舊城居住區(qū)有機更新的適宜途徑[D];清華大學(xué);2000年

9 朱家存;走向均衡[D];華東師范大學(xué);2002年

10 陳柳;中國商業(yè)銀行競爭力研究[D];西南財經(jīng)大學(xué);2002年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊玉翠;科學(xué)與人文之間[D];安徽師范大學(xué);2004年

2 楊小霞;可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略對哲學(xué)的若干挑戰(zhàn)和啟迪[D];福建師范大學(xué);2001年

3 王惠君;當(dāng)代中國政治發(fā)展模式[D];陜西師范大學(xué);2000年

4 黃薇;“債轉(zhuǎn)股”的進退機制分析[D];西南財經(jīng)大學(xué);2000年

5 劉德霞;清末新政工商改革述論[D];山東師范大學(xué);2000年

6 彭金柱;馬克思主義經(jīng)濟學(xué)與新制度經(jīng)濟學(xué)關(guān)于制度變遷理論的比較研究[D];河南大學(xué);2001年

7 肖江;生態(tài)科學(xué)觀及其在思想政治教育中的構(gòu)建[D];西安電子科技大學(xué);2001年

8 冷小青;市場經(jīng)濟條件下我國的環(huán)境道德建設(shè)[D];華中師范大學(xué);2001年

9 劉衛(wèi)軍;證券市場風(fēng)險的法律控制[D];西南財經(jīng)大學(xué);2001年

10 許學(xué)征;翻譯是文化交流的媒介[D];福建師范大學(xué);2001年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳朝祥;;亞里士多德的教育觀[J];華章;2011年13期

2 陳威;;隱喻之于教育[J];群文天地;2011年09期

3 韓向前;;同學(xué)為什么給班長送禮?——談?wù)劤扇说陌駱有?yīng)[J];大眾心理學(xué);2006年08期

4 劉鐵芳;;現(xiàn)代德育的困境與德育向生活的回歸[J];上海教育科研;1997年07期

5 于建飛;;論西方教育思想的繼承與發(fā)展——永恒主義教育思想談[J];北方文學(xué)(下半月);2010年05期

6 ;速讀[J];地圖;2011年04期

7 王前;朱勤;;“道”與“實踐智慧”:技術(shù)發(fā)展模式的比較[J];東北大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年04期

8 燕國材;;略論潛能的基本性質(zhì)[J];中學(xué)教育;2002年06期

9 孟艷秋;;用歷史的眼光去看待教育差異[J];吉林教育;2011年05期

10 劉永輝;;自然主義教育思想視野下當(dāng)代教育的批判與反思[J];教學(xué)與管理;2011年21期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 姜文閔;;托馬斯·阿奎那教育理論辯析[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

2 ;比較孔子的中庸與亞里士多德的中道及其在當(dāng)代教育上的現(xiàn)實意義[A];第二屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

3 陳建翔;;從柏拉圖到亞里士多德的藝術(shù)教育思想述評[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

4 徐衛(wèi)紅;;教育為了國家——柏拉圖、盧梭教育思想的烏托邦色彩[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

5 周一農(nóng);;教師職業(yè)口語的得體性原則與學(xué)生腔[A];得體修辭學(xué)研究[C];1999年

6 孫桂麗;;也談教育學(xué)術(shù)人生——學(xué)術(shù)的人生是至高的幸福[A];第二屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

7 馬艷云;;西方學(xué)習(xí)動機理論的發(fā)展演變歷程[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(17)——外國教育政策與制度改革史研究[C];2009年

8 李森;;西方關(guān)于人的學(xué)說與教學(xué)動力[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

9 肖朗;;近代西方教育導(dǎo)入中國之探源——艾儒略與明末西方教育的導(dǎo)入[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(7)——中外教育交流史研究(含留學(xué)教育、教會教育等)[C];2009年

10 李長偉;韓鐘文;;淺論康德的實踐教育學(xué)[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 中國人民大學(xué)博士生 周永生邋加拿大滑鐵盧大學(xué)博士生 胡亞多;學(xué)生的快樂是一種學(xué)力[N];中國教育報;2008年

2 顧雪林;與世界教育大師零距離交流[N];中國教育報;2010年

3 江蘇省宿遷中學(xué) 高鵬;教師與學(xué)生:兩個相交的“圓”[N];成才導(dǎo)報.教育周刊;2006年

4 滕家慶;教育公平從課堂做起[N];中國教師報;2007年

5 ;學(xué)習(xí)科學(xué)史的意義[N];文匯報;2003年

6 李茂;德雷珀:當(dāng)教師成為作家[N];中國教師報;2007年

7 陳文芳;逃離與回歸:鄉(xiāng)村教育重建如何才可能?[N];中國圖書商報;2008年

8 劉英團;學(xué)生的分數(shù)與幸福指數(shù)該如何博弈[N];大眾科技報;2010年

9 姚本先 作者單位:安徽師范大學(xué);問題意識與創(chuàng)新精神[N];中國教育報;2001年

10 李如密 侯會美;綠色課堂創(chuàng)建策略[N];中國教師報;2003年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 沈文欽;近代英國博雅教育及其古典淵源[D];北京大學(xué);2008年

2 楊林國;追尋教師美德[D];南京師范大學(xué);2006年

3 劉冬巖;實踐智慧:一種可能的教學(xué)價值[D];南京師范大學(xué);2006年

4 潘希武;學(xué)校道德教育的路徑轉(zhuǎn)變與作用界定[D];華東師范大學(xué);2008年

5 熊和平;課程與生活[D];湖南師范大學(xué);2007年

6 周宏芬;教育正義論[D];南京師范大學(xué);2006年

7 張小勇;維柯教育哲學(xué)研究[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

8 劉萬海;重返德性生活[D];華東師范大學(xué);2007年

9 劉徽;教學(xué)機智:成就智慧型課堂的即興品質(zhì)[D];華東師范大學(xué);2007年

10 張香蘭;從實體到過程:現(xiàn)代教育的思維轉(zhuǎn)向[D];山東師范大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 周小李;柏拉圖公民教育思想述評[D];華中師范大學(xué);2005年

2 陸正林;實踐唯物主義視野中的教勞結(jié)合理[D];蘇州大學(xué);2007年

3 王文禮;“道法自然”與“以天性為師”[D];河南大學(xué);2006年

4 路平;紐曼自由教育思想之探析[D];河南大學(xué);2006年

5 孫偉;論和諧教育觀[D];東北師范大學(xué);2006年

6 劉應(yīng)竹;古代希臘教師問題研究[D];華中師范大學(xué);2007年

7 劉臻;柏拉圖的教育思想[D];華中科技大學(xué);2006年

8 曹鳳燕;論規(guī)范教育與德性教育的整合[D];山東師范大學(xué);2008年

9 馬秀春;哲學(xué)詮釋學(xué)視域下教育觀的重新審視[D];華中科技大學(xué);2007年

10 馮莉芳;閑暇生活與教師專業(yè)發(fā)展[D];華東師范大學(xué);2009年



本文編號:1081441

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jgkg/1081441.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶a090e***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com