本文關(guān)鍵詞：專業(yè)倫理:校長專業(yè)發(fā)展的應(yīng)然內(nèi)涵

  更多相關(guān)文章： 校長專業(yè)化 專業(yè)倫理 專業(yè)發(fā)展 專業(yè)實踐 倫理規(guī)范 中小學(xué)校長 學(xué)校發(fā)展 價值定位 實踐過程 公共倫理

【摘要】：在我國對校長專業(yè)化的研究中,對校長專業(yè)知識基礎(chǔ)、制度保障關(guān)注較多,對專業(yè)倫理關(guān)注相對較少,而校長專業(yè)倫理作為校長專業(yè)化的標志之一,在校長的專業(yè)實踐中有著重要的、不可替代的作用,必須引起人們的重視。
【作者單位】： 東北師范大學(xué)
【關(guān)鍵詞】： 校長專業(yè)化 專業(yè)倫理 專業(yè)發(fā)展 專業(yè)實踐 倫理規(guī)范 中小學(xué)校長 學(xué)校發(fā)展 價值定位 實踐過程 公共倫理
【分類號】：G471.2
【正文快照】： 伴隨著全球范圍內(nèi)教育分權(quán)浪潮的展開,有效學(xué)校運動、優(yōu)質(zhì)學(xué)校運動、校本管理運動等等一系列旨在促進學(xué)校發(fā)展的活動使得校長肩負的社會責(zé)任越來越大,校長專業(yè)化發(fā)展正是應(yīng)對這一浪潮的必然策略,并成為學(xué)界研究的熱點問題之一。在已有的校長專業(yè)化問題研究當(dāng)中,對校長專業(yè)化

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 陳學(xué)軍;;困境與出路:當(dāng)代教師的道德使命[J];教師教育研究;2007年06期

2 陳桂芳;;論現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)理念[J];湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2006年02期

3 陳學(xué)軍;;論教育管理創(chuàng)新[J];中小學(xué)管理;2006年07期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 李朝輝;從管理走向領(lǐng)導(dǎo)[D];東北師范大學(xué);2006年

2 蔡怡;薩喬萬尼道德領(lǐng)導(dǎo)思想研究[D];華東師范大學(xué);2006年

3 王利;學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)研究[D];西北師范大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳亞鵬;校長的課程執(zhí)行力研究[D];華東師范大學(xué);2006年

2 戴云;科研促變：學(xué)校組織變革的策略選擇[D];華東師范大學(xué);2006年

3 沈輝香;論人文關(guān)懷與教師發(fā)展[D];江西師范大學(xué);2006年

4 王若梅;美國中小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)有效性的影響因素分析[D];東北師范大學(xué);2007年

5 高亞杰;孝之德育[D];天津師范大學(xué);2007年

6 沈大山;學(xué)校道德領(lǐng)導(dǎo)研究[D];福建師范大學(xué);2007年

7 何玉鳳;中小學(xué)校長課程領(lǐng)導(dǎo)研究[D];福建師范大學(xué);2007年

8 張煥;高校學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建與校長角色轉(zhuǎn)化[D];陜西師范大學(xué);2007年

9 張志寬;內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)校長隊伍管理建設(shè)中存在問題及對策研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2007年

10 夏祿祥;論校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的提升[D];河南大學(xué);2008年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 胡瑞德;吉水縣文教局采取有效措施促進校長專業(yè)化、知識化[J];江西教育;1981年02期

2 王中田;日本倫理學(xué)會第41次大會概述[J];哲學(xué)動態(tài);1991年03期

3 董小燕;美國工程倫理教育興起的背景及其發(fā)展現(xiàn)狀[J];高等工程教育研究;1996年03期

4 董小燕;美國工程倫理教育興起的背景及其發(fā)展現(xiàn)狀[J];教育發(fā)展研究;1996年03期

5 沈清松;倫理學(xué)理論與專業(yè)倫理教育[J];湖南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1996年04期

6 胡夢鯨;成人教育專業(yè)化與師資培育的展望[J];南京廣播電視大學(xué)學(xué)報;1996年02期

7 徐麗華;教師專業(yè)人才的培養(yǎng)模式[J];杭州師范學(xué)院學(xué)報;1997年04期

8 林正范,徐麗華;略論新世紀新型小學(xué)教師的專業(yè)特征[J];高等師范教育研究;1998年06期

9 黃向陽;略論我國師德規(guī)范的重建[J];中小學(xué)管理;1998年09期

10 陳學(xué)煒;行業(yè)倫理教育的意義、取向和方法——兼論商貿(mào)類職教德育目標的定位[J];當(dāng)代青年研究;1999年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 王海容;;倫理道德對護理專業(yè)的重要性[A];全國護理行政管理學(xué)術(shù)交流暨專題講座會議論文匯編[C];2004年

2 曹南燕;;工程倫理學(xué)的回顧與展望[A];“工程科技論壇”暨首屆中國自然辯證法研究會工程哲學(xué)委員會學(xué)術(shù)年會工程哲學(xué)與科學(xué)發(fā)展觀論文集[C];2004年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 本報記者 趙小雅;校長們的未來之路：專業(yè)化發(fā)展[N];中國教育報;2002年

2 記者　鄭晉鳴　通訊員　李銘;江蘇教育學(xué)院造就專家型校長[N];光明日報;2003年

3 記者金柯;加強普教 三管齊下[N];解放日報;2003年

4 孫瑩;社區(qū)工作者的職業(yè)發(fā)展[N];中國社會報;2003年

5 秦志龍;自律與他律[N];中國財經(jīng)報;2004年

6 本報記者 竇毅;ＣＦＡ：券商眼里的水中花鏡中月[N];財經(jīng)時報;2004年

7 本報記者　李曜明　通訊員　田凌暉　張邦偉;體系創(chuàng)新　內(nèi)容創(chuàng)新　方法創(chuàng)新[N];中國教育報;2004年

8 本報記者 符德新;校長培訓(xùn)：面孔悄悄在改變[N];中國教育報;2004年

9 本報記者　鮑東明;校長走向職業(yè)化or走向?qū)I(yè)化?[N];中國教育報;2004年

10 江蘇教育科學(xué)研究院江蘇教育學(xué)院　王鐵軍;校長角色的再認識和再定位[N];中國教育報;2004年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 孟現(xiàn)志;大學(xué)科技人才精益教育模式研究[D];浙江大學(xué);2002年

2 姚俊紅;跨課程倫理滲透德育模式探究[D];東北師范大學(xué);2004年

3 楊東升;關(guān)于小學(xué)校長專業(yè)化所面臨的問題及對策研究[D];西北師范大學(xué);2005年

4 賴曉杰;校長專業(yè)化的隱性知識基礎(chǔ)[D];首都師范大學(xué);2006年

5 楊興防;高校行政管理人員專業(yè)化研究[D];曲阜師范大學(xué);2006年

6 王洪強;專業(yè)化視野下我國校長管理制度的研究[D];南京師范大學(xué);2007年

，

本文編號：1081226