本文關(guān)鍵詞：普高生與中職生的個(gè)人未來目標(biāo)和擔(dān)憂

  更多相關(guān)文章： 普通高中教育 中等職業(yè)教育 目標(biāo) 擔(dān)憂 時(shí)間廣度

【摘要】：以1995名普高生和中職生為被試,采用未來取向問卷(中文版),考察了普高生和中職生的個(gè)人未來目標(biāo)和擔(dān)憂的內(nèi)容與時(shí)間廣度。研究發(fā)現(xiàn):普高生與中職生較多地關(guān)注未來教育、職業(yè)、婚姻/家庭、家庭安康和自我,預(yù)期重要生活事件發(fā)生在二三十歲左右。普高生更多地提及教育目標(biāo)和擔(dān)憂以及與家庭安康有關(guān)的擔(dān)憂,而中職生更多地提及職業(yè)目標(biāo)和擔(dān)憂,并預(yù)期職業(yè)目標(biāo)和擔(dān)憂發(fā)生的年齡較早;農(nóng)村學(xué)生更多地提及與未來教育和家庭安康有關(guān)的目標(biāo),而相對(duì)較少提及職業(yè)目標(biāo),并預(yù)期教育和職業(yè)目標(biāo)以及職業(yè)擔(dān)憂發(fā)生的年齡早于城市學(xué)生;男生更多地提及職業(yè)和婚姻/家庭目標(biāo)以及與自我有關(guān)的擔(dān)憂,而女生更多地提及與家庭安康有關(guān)的目標(biāo)和教育擔(dān)憂,并預(yù)期教育和職業(yè)目標(biāo)發(fā)生的年齡較早。
【作者單位】： 山東師范大學(xué)心理學(xué)院;山東省濟(jì)南中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 普通高中教育 中等職業(yè)教育 目標(biāo) 擔(dān)憂 時(shí)間廣度
【基金】：教育部人文社科研究項(xiàng)目《城市和農(nóng)村高中階段青少年的未來取向》(07JAXLX002) 山東省“發(fā)展與教育心理學(xué)”泰山學(xué)者建設(shè)工程專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目 山東省“十一五”強(qiáng)化建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科(發(fā)展與教育心理學(xué)學(xué)科)經(jīng)費(fèi)資助
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 1引言20世紀(jì)80年代以來,受生態(tài)系統(tǒng)模型[1]、發(fā)展情境論[2]等發(fā)展系統(tǒng)論(developmental systemtheories)的影響,研究者越來越強(qiáng)調(diào)文化、種族、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位等特定生活背景對(duì)個(gè)體的影響,強(qiáng)調(diào)發(fā)展的多樣性(diversity)[3]。近年來,我國(guó)中等職業(yè)教育招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,2007年達(dá)800

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本文編號(hào)：1071191