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博客在高中信息技術(shù)教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)勢

發(fā)布時(shí)間:2017-10-21 01:09

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【摘要】:新課程呼喚新課堂克服傳統(tǒng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的弊端,探索信息技術(shù)新課堂,是新課程改革的要求。筆者的實(shí)踐表明,在高中信息技術(shù)課堂教學(xué)中應(yīng)用"課堂學(xué)習(xí)博客",能夠突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,幫助學(xué)生養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊反思的習(xí)慣,并且有利于實(shí)現(xiàn)多種評價(jià)方式的結(jié)合,有著獨(dú)特的優(yōu)勢,為"進(jìn)一步培養(yǎng)和提升學(xué)生信息素養(yǎng)"的信息技術(shù)課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)拓展了新的空間。
【作者單位】: 江蘇省南通中學(xué);
【關(guān)鍵詞】博客 信息技術(shù)教師 課堂教學(xué) 應(yīng)用 信息技術(shù)教學(xué) 學(xué)生學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)資源 信息素養(yǎng) 課堂學(xué)習(xí) 主體地位
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、前言近年來,博客在教育教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛,越來越深入。但從總體來看,目前將博客具體應(yīng)用到中小學(xué)課堂教學(xué)中的嘗試和研究還剛剛起步,處于“初級階段”!督逃科胀ǜ咧行畔⒓夹g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:“高中信息技術(shù)課程以提升學(xué)生的信息素養(yǎng)為根本目的。信息技術(shù)

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 何芳;Blog在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用[J];白城師范學(xué)院學(xué)報(bào);2005年03期

2 楊曉輝;;Blog文化對信息化教育的影響及其應(yīng)用前景展望[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2007年01期

3 楊松耀;Blog在《科學(xué)》中的整合應(yīng)用案例[J];中國遠(yuǎn)程教育;2005年03期

4 婁珀瑜;劉源;冉鳴;;基于Blog思想的伙伴式學(xué)習(xí)資源庫[J];中國遠(yuǎn)程教育;2006年05期

5 孫莉;淺談Blog的應(yīng)用[J];大眾科技;2005年07期

6 盧鋒;博客技術(shù)及其對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源建設(shè)的啟示[J];福建電腦;2004年09期

7 呂青;協(xié)作學(xué)習(xí)與博客技術(shù)[J];福建電腦;2005年06期

8 德力;盧明波;;博客(Blog)在高校教育教學(xué)中的應(yīng)用[J];呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

9 盧明波;德力;;博客(blog)的教學(xué)應(yīng)用探索與實(shí)踐[J];呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

10 孔一童,周濤;自我評價(jià)方法初探[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 李巧丹;林葉郁;夏洪文;;基于RSS的網(wǎng)絡(luò)主題研究性學(xué)習(xí)[A];教育技術(shù)的創(chuàng)新、發(fā)展與服務(wù)——第五屆教育技術(shù)國際論壇論文集(上冊)[C];2006年

2 楊世軍;;信息化時(shí)代的教師專業(yè)發(fā)展思考[A];教育技術(shù)的創(chuàng)新、發(fā)展與服務(wù)——第五屆教育技術(shù)國際論壇論文集(上冊)[C];2006年

3 金慧;張際平;;Blog的教育功能分析與思考[A];教育技術(shù)的創(chuàng)新、發(fā)展與服務(wù)——第五屆教育技術(shù)國際論壇論文集(下冊)[C];2006年

4 佟穎;王志軍;劉哲雨;王雪;謝延紅;;基于ASP.NET2.0的教學(xué)博客的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[A];教育技術(shù)的創(chuàng)新、發(fā)展與服務(wù)——第五屆教育技術(shù)國際論壇論文集(下冊)[C];2006年

5 李華;白婭娟;;博客(Blog)及其教育應(yīng)用研究[A];教育技術(shù)的創(chuàng)新、發(fā)展與服務(wù)——第五屆教育技術(shù)國際論壇論文集(下冊)[C];2006年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 夏天;研究性學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)[D];華東師范大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃志鵬;中小學(xué)音樂教育主題資源庫的建設(shè)與應(yīng)用[D];上海師范大學(xué);2004年

2 徐影;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)日記在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用與效果研究[D];華南師范大學(xué);2004年

3 易志亮;博客及其引申的知識管理在中小學(xué)教育中的應(yīng)用研究[D];華東師范大學(xué);2004年

4 凌洪興;基于Blog的促進(jìn)合作與反思的學(xué)科教學(xué)研究[D];上海師范大學(xué);2005年

5 馬曉云;應(yīng)用Blog實(shí)現(xiàn)數(shù)字化檔案袋評價(jià)的研究[D];西北師范大學(xué);2005年

6 王曉;班級博客(Blog)平臺的創(chuàng)建與應(yīng)用研究[D];華中師范大學(xué);2006年

7 張國平;博客興起的傳播學(xué)意義及其問題研究[D];大連理工大學(xué);2006年

8 趙可云;網(wǎng)絡(luò)博客促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展研究[D];河北大學(xué);2006年

9 劉奇志;英語教學(xué)中學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)研究[D];華中師范大學(xué);2006年

10 宮延軍;高中教師知識共享解決策略探究[D];山東師范大學(xué);2006年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張先翼;熱銷產(chǎn)品的秘訣──設(shè)計(jì)巧思[J];世界科學(xué);1994年04期

2 張秀梅,楊改學(xué);淺談中小學(xué)信息技術(shù)教師教學(xué)研究能力的培養(yǎng)[J];中國遠(yuǎn)程教育;2001年07期

3 趙虹 ,韓鳳忱;大慶市教育信息技術(shù)現(xiàn)代化散記[J];黑龍江教育;2001年09期

4 蘇秀娟;新經(jīng)濟(jì)時(shí)代國外人才機(jī)制透視[J];山東經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略研究;2001年05期

5 田振清,陳梅,周越,昭那斯圖;內(nèi)蒙古地區(qū)民族中學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)與相關(guān)思考[J];電化教育研究;2002年11期

6 藍(lán)興;上乘蔬菜——博白蕹菜[J];生物學(xué)教學(xué);2002年01期

7 陳曉明;中小學(xué)信息技術(shù)教育的反思與展望[J];天津教育;2002年05期

8 余喜明;中學(xué)信息技術(shù)教育技能的探索[J];湖北教育;2002年Z2期

9 霍林濤;小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)初探[J];河北教育;2002年10期

10 張彥芬 ,甄彥虎;信息技術(shù)課怎么了?[J];河北教育;2002年12期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 金振邦;;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代:文本寫作理論的多元裂變[A];中國寫作學(xué)會第六屆(第二次)理事會暨第十二次學(xué)術(shù)年會會議交流論文集[C];2004年

2 雷建敏;;無線博客與體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)[A];Proceedings of the 2004 International Conference on Industrial Design[C];2004年

3 張圣超;;博客應(yīng)用于現(xiàn)代教育的探討[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

4 ;網(wǎng)絡(luò)文化影響下的現(xiàn)實(shí)社會——博客文化初探[A];貴州省社會學(xué)學(xué)會2004年“社會工作、社會學(xué)與構(gòu)建和諧社會”學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年

5 雷建敏;;無線博客與體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)[A];2004年工業(yè)設(shè)計(jì)國際會議論文集[C];2004年

6 盧文p,

本文編號:1070407


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