本文關(guān)鍵詞：少數(shù)民族大學(xué)生人際關(guān)系與心理適應(yīng)性研究

  更多相關(guān)文章： 少數(shù)民族大學(xué)生 人際關(guān)系 心理適應(yīng)

【摘要】：良好的人際關(guān)系對于大學(xué)生自我成長具有非常重要的作用。由于語言、風(fēng)俗習(xí)慣等不同,許多少數(shù)民族大學(xué)生不能很好地處理人際交往關(guān)系,常常會因?yàn)榻煌《l(fā)心理適應(yīng)問題。本研究通過問卷調(diào)查,試圖了解在校少數(shù)民族大學(xué)生人際關(guān)系與心理適應(yīng)狀況,從而為提高少數(shù)民族大學(xué)生人際交往素質(zhì),增強(qiáng)他們的心理適應(yīng)能力提供依據(jù)。
【作者單位】： 貴州民族學(xué)院學(xué)工部;
【關(guān)鍵詞】： 少數(shù)民族大學(xué)生 人際關(guān)系 心理適應(yīng)
【基金】：貴州民族學(xué)院科研基金資助項(xiàng)目
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 一、問題提出社會是由人構(gòu)成的,大學(xué)生是社會中特殊的一個(gè)群體。在社會生活中,每個(gè)人都不可避免地要與他人進(jìn)行交往,從而形成紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系。人際關(guān)系是指社會人群中因交往而構(gòu)成的相互依存和相互聯(lián)系的社會關(guān)系,屬于社會學(xué)的范疇[1]。人際關(guān)系作為人生實(shí)踐的重要組成部

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 李宏翰,趙崇蓮;大學(xué)生的人際關(guān)系:基于心理健康的分析[J];廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2004年01期

2 趙勇;河南省高校大學(xué)生心理健康水平及其相關(guān)因素分析[J];中國臨床心理學(xué)雜志;2002年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃路陽;認(rèn)知心理學(xué)對感知覺的新理解[J];安康師專學(xué)報(bào);1997年02期

2 胡詠梅;洪成文;;教育研究合作行為的比較研究[J];比較教育研究;2006年10期

3 付永長,赫榮威,王寶琴;研究生信息管理系統(tǒng)中的心理素質(zhì)評估、監(jiān)控及咨詢系統(tǒng)[J];北京輕工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);1997年04期

4 張大均;江琦;;《青少年心理健康素質(zhì)調(diào)查表》適應(yīng)分量表的編制[J];心理與行為研究;2006年02期

5 曹華清;大學(xué)生適應(yīng)不良的心理原因透視及對策分析[J];重慶工業(yè)高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2003年01期

6 陸曉燕,白瓊英;傳統(tǒng)的性別角色觀念與女性成才[J];重慶郵電學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2002年01期

7 鄒萍;女大學(xué)生性別角色雙性化及其影響因素的研究[J];大連大學(xué)學(xué)報(bào);1999年03期

8 蓋麗娜;宋詞“憑欄”意象析[J];大連大學(xué)學(xué)報(bào);2003年05期

9 李毓秋,栗繼祖;關(guān)于艱苦專業(yè)大學(xué)生心理煩惱的調(diào)查研究[J];太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2005年02期

10 馮錦;;福建教育學(xué)院高職生校園人際關(guān)系現(xiàn)狀調(diào)查[J];福建教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙伶俐;審美概念理解對審美感受和創(chuàng)造性思維影響的探索性研究[D];西南師范大學(xué);2001年

2 劉旭峰;心率變異性等多項(xiàng)生理指標(biāo)對情緒穩(wěn)定性的評價(jià)研究[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2002年

3 樸順天;心神理論研究[D];北京中醫(yī)藥大學(xué);2002年

4 王慧琳;大眾傳媒體育信息影響我國大學(xué)生體育生活的實(shí)證與理論研究[D];北京體育大學(xué);2003年

5 高丹丹;基于LPSS的教師專業(yè)學(xué)習(xí)研究[D];華東師范大學(xué);2005年

6 李微;構(gòu)建社會主義和諧社會中的公民教育[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

7 劉同君;守法的倫理學(xué)分析[D];南京師范大學(xué);2005年

8 嚴(yán)征;農(nóng)民工子女健康和行為的比較研究[D];浙江大學(xué);2006年

9 趙雪江;道德教育因材施教的聚材研究[D];東北師范大學(xué);2006年

10 杜燕紅;兒童特質(zhì)理解發(fā)展的特點(diǎn)與教育對策研究[D];華東師范大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙亮;企業(yè)離職現(xiàn)象研究——IPSH激勵(lì)機(jī)制探討[D];大連理工大學(xué);2000年

2 石海燕;生物節(jié)律與立定跳遠(yuǎn)成績的關(guān)系[D];蘇州大學(xué);2001年

3 鄭志生;中學(xué)思想政治課創(chuàng)新教育的理論和實(shí)踐[D];福建師范大學(xué);2001年

4 肖瑋;影響飛行學(xué)員情緒穩(wěn)定性的個(gè)性特征研究[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2002年

5 馬恒平;網(wǎng)絡(luò)行為的心理倫理分析[D];武漢科技大學(xué);2002年

6 苗雪紅;回族幼兒同伴交往特點(diǎn)及影響因素研究[D];西北師范大學(xué);2002年

7 楊淑琴;多媒體數(shù)據(jù)庫在教育資源管理中的應(yīng)用設(shè)計(jì)與開發(fā)[D];山東師范大學(xué);2002年

8 張春妹;小學(xué)兒童的尊重觀念及其與友誼的關(guān)系[D];華中師范大學(xué);2003年

9 盧謝峰;大學(xué)生適應(yīng)性量表的編制與標(biāo)準(zhǔn)化[D];華中師范大學(xué);2003年

10 江琦;中學(xué)生考試心理問題及教育對策研究[D];西南師范大學(xué);2003年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 肖計(jì)劃，李晶;青少年學(xué)生不同個(gè)性的應(yīng)付行為研究[J];中國行為醫(yī)學(xué)科學(xué);1996年02期

2 趙虎,劉少文,張強(qiáng),丘東友,郭沈昌,王永華,楊鳳霞;大學(xué)生心身健康水平及其相關(guān)因素的四年追蹤觀察[J];中國臨床心理學(xué)雜志;2001年01期

3 李振國,劉少文,趙虎,楊鳳霞,王永華;大學(xué)生畢業(yè)前心理健康調(diào)查[J];中國臨床心理學(xué)雜志;2001年02期

4 馬惠霞,覃曉燕,韓向明;中專生社會支持特點(diǎn)分析[J];中國臨床心理學(xué)雜志;2001年04期

5 馬惠霞，韓向明，，張克讓;大學(xué)生的個(gè)性因素與心理健康狀況的相關(guān)分析[J];中國臨床心理學(xué)雜志;1995年02期

6 解亞寧,張育昆,于濤,金雪梅,趙靖平;生活事件因素與中國少數(shù)民族大學(xué)生心理健康狀況的相關(guān)和多元回歸分析[J];中國心理衛(wèi)生雜志;1993年04期

7 聞吾森,王義強(qiáng),趙國秋,孫建勝;社會支持、心理控制感和心理健康的關(guān)系研究[J];中國心理衛(wèi)生雜志;2000年04期

8 張雯,齊光輝,鄭日昌;師范大學(xué)生社會支持及相關(guān)因素的研究[J];中國心理衛(wèi)生雜志;2001年02期

9 張智勇,羅珊紅;大學(xué)生SCL-90量表測查結(jié)果的比較研究[J];中國心理衛(wèi)生雜志;1998年02期

10 戴梅競,劉新軍,王蓓,張文舉,栗建民,周曼云,鄧旭陽,郭晉林,吳映紅;大學(xué)生心理健康狀況的追蹤觀察[J];中國心理衛(wèi)生雜志;1998年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 肖迅;;人際關(guān)系心理問答[J];家庭醫(yī)學(xué)(下半月);2011年09期

2 尚靖君;;民族院校大學(xué)生心理問題及教育對策研究[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2011年05期

3 憲文;;職場女性心理六要素[J];大眾心理學(xué);2011年07期

4 張同正;;淺談中學(xué)生心理問題的形成原因[J];現(xiàn)代閱讀(教育版);2011年06期

5 徐小瓊;;推倒嫉妒的柏林墻[J];現(xiàn)代閱讀(教育版);2011年12期

6 林燕君;;職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康狀況調(diào)查分析[J];陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

7 李鶴;;隱形殺手——校園“冷暴力”[J];心理與健康;2011年05期

8 于藍(lán);;學(xué)生交往自卑心理及班級組織建設(shè)探析[J];成才之路;2011年23期

9 心姐姐;;給別人一個(gè)接納你的理由[J];人生十六七;2007年11期

10 多啦A夢;;智商高不如性格好[J];家庭之友(愛侶);2011年06期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 但俊辰;;少數(shù)民族大學(xué)生適應(yīng)狀況研究[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年

2 馮濤;;云南少數(shù)民族大學(xué)生心理健康與心理防御方式的相關(guān)比較研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

3 謝金菊;谷傳華;趙海靈;;初中生家庭功能、情緒調(diào)節(jié)與人際交往的關(guān)系[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

4 馮濤;;少數(shù)民族大學(xué)生心理健康與個(gè)性特質(zhì)、心理防御方式的相關(guān)比較研究[A];第九屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議文摘選集[C];2001年

5 廖昌蔭;車宏生;余丹;吳小云;;高校學(xué)生接納與人際關(guān)系、心理癥狀的相關(guān)研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

6 汪小琴;張建燦;羅亮;;少數(shù)民族大學(xué)生人格特征差異的比較研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

7 何曉麗;;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程中人際關(guān)系與學(xué)業(yè)成績相關(guān)研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

8 杜巖英;雷靂;;大學(xué)生外顯、內(nèi)隱自尊與人際關(guān)系的關(guān)系[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

9 程科;;大學(xué)生人際自我價(jià)值感量表的初步編制[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

10 呂倩倩;吳繼霞;;說謊行為的可接受度研究[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李紅梅;少數(shù)民族大學(xué)生心理健康教育之我見[N];中國民族報(bào);2003年

2 嘉雯;用真誠綰結(jié)起人際關(guān)系　[N];中國醫(yī)藥報(bào);2002年

3 常艷　周臻 采訪整理;心,總是依偎陽光[N];安慶日報(bào);2009年

4 西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院 德吉措姆;淺析大學(xué)生心理健康教育[N];西藏日報(bào);2010年

5 記者 孫曉玲;學(xué)業(yè) 戀愛 人際 求職[N];鞍山日報(bào);2010年

6 市委常委 軍分區(qū)政委 常文林;如何培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生健康的心理人格[N];潮州日報(bào);2009年

7 本報(bào)記者 李金健;鞋廠里有鍋“心靈雞湯”[N];東莞日報(bào);2008年

8 姜堰市第四中學(xué) 胡大進(jìn);初中階段優(yōu)秀生心理問題探究[N];江蘇教育報(bào);2009年

9 思思;嫉妒是影響交往的大障礙[N];農(nóng)村醫(yī)藥報(bào)（漢）;2009年

10 本報(bào)記者 彭蕓;她們?yōu)楹尾辉搁L大成人?[N];中國婦女報(bào);2010年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 許志紅;大學(xué)生人際困擾與應(yīng)對策略的心理社會機(jī)制及認(rèn)知干預(yù)[D];吉林大學(xué);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 魏彬;中學(xué)生人際關(guān)系對心理健康的影響及教育引導(dǎo)[D];山東師范大學(xué);2005年

2 陳樹婷;高中生情緒智力、人際關(guān)系和學(xué)業(yè)成績的相關(guān)性研究[D];浙江大學(xué);2006年

3 顏桂梅;高中生和諧人際關(guān)系、領(lǐng)悟社會支持與自我效能感的關(guān)系研究[D];福建師范大學(xué);2008年

4 郝世君;電子對抗兵人際關(guān)系特點(diǎn)及教育干預(yù)研究[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2006年

5 蔣洪波;人際關(guān)系狀態(tài)形容詞模糊賦值研究[D];西南大學(xué);2006年

6 賈淑芳;人際信任在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往和現(xiàn)實(shí)交往中的比較[D];山東師范大學(xué);2008年

7 李雅斯;影響中國人人情行為傾向三因素的實(shí)證研究[D];蘇州大學(xué);2008年

8 蔣丹;大學(xué)生自我認(rèn)同與宿舍人際關(guān)系的研究[D];沈陽師范大學(xué);2011年

9 李娟;少數(shù)民族大學(xué)生自我接納的調(diào)查研究[D];西南大學(xué);2011年

10 李志杰;普通高校少數(shù)民族大學(xué)生心理適應(yīng)研究[D];華東師范大學(xué);2005年

本文編號：1068221