本文關(guān)鍵詞：新時(shí)期大學(xué)新生焦慮心理探析

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)新生 焦慮 表現(xiàn) 原因 干預(yù)

【摘要】：在新的時(shí)期下,我國大學(xué)新生普遍存在較嚴(yán)重的焦慮心理,這種心理不僅影響了學(xué)生身心的健康發(fā)展,而且給高校的思想政治工作帶來了新的挑戰(zhàn)。大學(xué)新生的焦慮心理可分為三種:環(huán)境適應(yīng)焦慮、學(xué)習(xí)焦慮和人際關(guān)系焦慮。引發(fā)大學(xué)新生產(chǎn)生焦慮心理的原因有內(nèi)、外兩大方面,其中外因主要指環(huán)境因素,內(nèi)因主要包括大學(xué)新生的認(rèn)知因素和人格因素。為此,高校應(yīng)采取一些策略對(duì)大學(xué)新生的焦慮心理進(jìn)行干預(yù)。
【作者單位】： 東華理工大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)新生 焦慮 表現(xiàn) 原因 干預(yù)
【基金】：國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《高等教育大眾化背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究》(08CKS014) 江西省教育科學(xué)2008年度規(guī)范重點(diǎn)課題《“三段式”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)教育的研究與實(shí)踐》(082D053)
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 焦慮是指人們?cè)谏鐣?huì)生活環(huán)境中對(duì)于可能造成心理沖突或挫折的事物和情境進(jìn)行反應(yīng)時(shí)的一種不愉快的情緒體驗(yàn)。其主要表現(xiàn)為過分地憂慮和緊張。一般來說,短暫的、輕微的焦慮對(duì)人的心理健康不構(gòu)成威脅,而過度的、持久的焦慮則可能會(huì)引發(fā)神經(jīng)性的焦慮癥及神經(jīng)衰弱癥,嚴(yán)重危害人體

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