生命教育中心在英國生命教育中的作用分析
發(fā)布時間:2017-10-16 23:15
本文關(guān)鍵詞:生命教育中心在英國生命教育中的作用分析
【摘要】: 當今,不論是在國際上和國內(nèi),生命教育作為一種教育實踐和教育思潮,被越來越多的國家和地區(qū)所認同和采納,生命教育成為當今世界上教育改革的重要內(nèi)容之一。英國自20世紀80年代開展生命教育以來,發(fā)展至今,在理論上和實踐上都取得了一定的成績。據(jù)英國生命教育中心的內(nèi)外部評估顯示,無論是在規(guī)模上還是在質(zhì)量上,英國的生命教育中心的成功經(jīng)驗都值得我們研究和借鑒。 英國生命教育的目標是幫助學(xué)生做出健康的選擇,運用最佳實踐為學(xué)生提供社會技能和健康教育項目;對學(xué)生進行禁毒教育;教師、家長和社區(qū)合作與學(xué)生交流健康的生活方式。在生命教育各方需求的調(diào)查分析,生命教育項目的制定與籌備,對學(xué)生、學(xué)校和政府政策的全面考慮,生命教育項目的試行,生命教育實踐的評估、總結(jié)和推廣等方面,生命教育中心完整的生命教育組織和實施的過程都值得我們?nèi)リU述和分析。 本文以生命教育為主題,研究英國生命教育中心的生命教育理念和活動,通過對生命教育中心的理論和實踐嘗試的了解,各方對生命教育的評估等方面的闡述,分析英國生命教育中心的作用及其成因,探尋其對我國生命教育機構(gòu)的借鑒意義。 本論文分為以下幾個部分:第一部分簡要介紹英國生命教育中心的理念、職責(zé)與性質(zhì);第二、三部分別介紹生命教育中心在學(xué)校、家庭和社區(qū)進行的生命教育,包括活動策劃、工作者培訓(xùn)、資源供應(yīng)和具體實施等幾個方面;第四部分介紹英國生命教育中心的社會反響,包括生命教育的理論和實踐貢獻、對生命教育中心的評估、政府、企業(yè)、個人對生命教育的支持;第五部分分析英國生命教育中心的特征及對我國生命教育實施機構(gòu)的生命教育研究和實施等方面的啟示。
【關(guān)鍵詞】:英國 生命教育中心 生命教育
【學(xué)位授予單位】:東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2008
【分類號】:G556.1
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-8
- 引言8-14
- 一、問題的提出8-9
- 二、研究意義9-10
- 三、研究的現(xiàn)狀與不足10-12
- 四、研究的方法12
- 五、概念界定12-14
- 第一章 英國生命教育的理念、職責(zé)與性質(zhì)14-19
- 一、英國生命教育中心的成立背景14-15
- 二、英國生命教育中心的發(fā)展15-17
- 三、英國生命教育中心的理念17
- 四、英國生命教育中心的職責(zé)17
- 五、英國生命教育中心的性質(zhì)17-19
- 第二章 英國生命教育中心在學(xué)校生命教育中的作用19-28
- 一、為學(xué)校開發(fā)生命教育活動19-23
- 二、為學(xué)校培訓(xùn)生命教育工作者23-24
- 三、為學(xué)校提供生命教育資源24-25
- 四、為學(xué)校指導(dǎo)生命教育實踐25-28
- 第三章 英國生命教育中心在家庭和社區(qū)生命教育中的作用28-33
- 一、為家庭開發(fā)生命教育活動28-29
- 二、為家長進行生命教育培訓(xùn)29-30
- 三、為家庭提供生命教育資源30-31
- 四、為社區(qū)提供生命教育資源31-33
- 第四章 英國生命教育中心的社會反響33-38
- 一、生命教育中心的理論和實踐貢獻33-34
- 二、內(nèi)外部評估者對生命教育中心的評估34-35
- 三、政府、企業(yè)和志愿者對生命教育中心的支持35-38
- 第五章 英國生命教育中心的特征及啟示38-42
- 一、英國生命教育中心的特征38-40
- 二、生命教育中心對我國的啟示40-42
- 結(jié)語42-43
- 參考文獻43-45
- 后記45
【引證文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 馬云多;;生命教育與中小學(xué)英語教學(xué)[J];牡丹江教育學(xué)院學(xué)報;2010年05期
2 胡敏;;大學(xué)圖書館生命教育的實踐和思考——從池田大作的生命教育思想談起[J];韶關(guān)學(xué)院學(xué)報;2012年07期
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 李旭;初級中學(xué)生命教育研究[D];大理學(xué)院;2010年
2 陳自傲;思想品德課中生命教育實踐探索[D];東北師范大學(xué);2011年
3 尹達斐;大學(xué)生生命教育探究[D];首都師范大學(xué);2012年
4 劉德;香港中學(xué)體育課程“生命安全教育”內(nèi)容的開發(fā)與實施[D];北京體育大學(xué);2013年
,本文編號:1045459
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