本文關(guān)鍵詞：利用教育券實現(xiàn)義務(wù)教育公平與效率的探索

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【摘要】：義務(wù)教育的本質(zhì)屬性決定了其對公平和效率要求的內(nèi)在統(tǒng)一。針對我國面前義務(wù)教育中存在的公平與效率問題,基于教育券的基本理念設(shè)計的義務(wù)教育資源配置機制,創(chuàng)造性地引入學生的折算比率和學校的兌換比率,實現(xiàn)義務(wù)教育中的學生公平和校際公平,并通過強化學校間的良性競爭,保證了義務(wù)教育效率的提高,是當前教育改革中一種可行性的政策選擇。
【作者單位】： 江蘇職工醫(yī)科大學實習醫(yī)院 南京審計學院管理學院
【關(guān)鍵詞】： 教育券制度 義務(wù)教育 公平 效率問題 教育資源配置 私立學校 公立學校 教學質(zhì)量 優(yōu)質(zhì)學校 學生
【分類號】：G40
【正文快照】： 聯(lián)合國教科文組織主席狄洛曾指出:人類面臨未來種種的挑戰(zhàn)和沖擊時,教育將成為人類自由和平和維持社會正義最珍貴的工具。而作為保證國民基本教育,提高國民基本素質(zhì)的義務(wù)教育更是維持社會公正,保持社會安定,推動社會發(fā)展的根本力量,在幾乎所有國家都受到特別重視。我國義務(wù)

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