本文關(guān)鍵詞：國(guó)學(xué)課程開發(fā)的目標(biāo)與機(jī)制探微

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【摘要】：中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。國(guó)學(xué)是傳承實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的文化基礎(chǔ),在當(dāng)代仍然具有重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。國(guó)學(xué)課程的開發(fā)目標(biāo)是建立多元文化滲透的大課程、多元主體參與的精國(guó)學(xué)課程和體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的新課程。建立有效的互動(dòng)機(jī)制、動(dòng)力機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制和保障機(jī)制是國(guó)學(xué)課程開發(fā)與實(shí)施的基礎(chǔ)與條件。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： 國(guó)學(xué) 課程 課程開發(fā)
【分類號(hào)】：G122-4
【正文快照】： 1988年1月,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在法國(guó)發(fā)表的《巴黎宣言》稱:“人類要解決21世紀(jì)存在的問(wèn)題,就應(yīng)當(dāng)?shù)綎|方孔老夫子那里去尋求智慧�！盵1]可見,世界對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的尊崇。越是在全球化時(shí)代,民族文化越成為一種有價(jià)值的追求。國(guó)學(xué)是傳承中華文明、弘揚(yáng)民族精神和培養(yǎng)愛國(guó)情懷的

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