在交叉創(chuàng)新中建設(shè)特色鮮明的一流教育學(xué)科——寫(xiě)在華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院成立40周年之際
發(fā)布時(shí)間:2025-02-07 12:40
華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院成立40年來(lái),整體辦學(xué)實(shí)力與發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。但與國(guó)內(nèi)一流教育學(xué)院以及我校建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)定位相比,仍有較大差距。面向未來(lái),我們需要突出交叉創(chuàng)新,走著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、尊重歷史與立足校情的辦學(xué)道路,致力于建設(shè)成為特色鮮明的一流教育學(xué)科。我們將從完善人才培養(yǎng)過(guò)程、規(guī)范與體系;加快學(xué)科化、國(guó)際化與研究成果系列化進(jìn)程;建設(shè)高質(zhì)量社會(huì)服務(wù)體系;推進(jìn)院校研究向更高階段發(fā)展;注重資源挖潛、學(xué)科交叉與結(jié)構(gòu)優(yōu)化五個(gè)方面推進(jìn)工作。
【文章頁(yè)數(shù)】:7 頁(yè)
【文章目錄】:
一、關(guān)于學(xué)院未來(lái)發(fā)展的基本判斷
二、關(guān)于學(xué)院未來(lái)發(fā)展的總體構(gòu)想
三、學(xué)院未來(lái)發(fā)展的主要任務(wù)與相關(guān)舉措
1.完善人才培養(yǎng)過(guò)程、規(guī)范與體系,強(qiáng)化人才培養(yǎng)質(zhì)量意識(shí)與成果產(chǎn)出
2.加快學(xué)科化、國(guó)際化與研究成果系列化進(jìn)程,提升學(xué)院學(xué)術(shù)水平與影響
3.貫通學(xué)者、學(xué)校、區(qū)域與國(guó)家四個(gè)層級(jí),建設(shè)高質(zhì)量社會(huì)服務(wù)體系
4.以服務(wù)本校與合作共建單位為樣本,推進(jìn)院校研究向更高階段發(fā)展
5.注重資源挖潛、學(xué)科交叉與結(jié)構(gòu)優(yōu)化,努力創(chuàng)新學(xué)科發(fā)展領(lǐng)域與格局
本文編號(hào):4030889
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【文章目錄】:
一、關(guān)于學(xué)院未來(lái)發(fā)展的基本判斷
二、關(guān)于學(xué)院未來(lái)發(fā)展的總體構(gòu)想
三、學(xué)院未來(lái)發(fā)展的主要任務(wù)與相關(guān)舉措
1.完善人才培養(yǎng)過(guò)程、規(guī)范與體系,強(qiáng)化人才培養(yǎng)質(zhì)量意識(shí)與成果產(chǎn)出
2.加快學(xué)科化、國(guó)際化與研究成果系列化進(jìn)程,提升學(xué)院學(xué)術(shù)水平與影響
3.貫通學(xué)者、學(xué)校、區(qū)域與國(guó)家四個(gè)層級(jí),建設(shè)高質(zhì)量社會(huì)服務(wù)體系
4.以服務(wù)本校與合作共建單位為樣本,推進(jìn)院校研究向更高階段發(fā)展
5.注重資源挖潛、學(xué)科交叉與結(jié)構(gòu)優(yōu)化,努力創(chuàng)新學(xué)科發(fā)展領(lǐng)域與格局
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