對外漢語游戲教學問卷調(diào)查及實驗報告——以渤海大學國際交流學院韓國留學生為例
本文關(guān)鍵詞:對外漢語游戲教學問卷調(diào)查及實驗報告——以渤海大學國際交流學院韓國留學生為例
【摘要】:游戲教學是把有趣的活動和學習語言有機地結(jié)合起來,讓學生更加積極主動地參與課堂活動,因此應(yīng)引入到對外漢語教學中來。通過對渤海大學國際交流學院留學生的問卷調(diào)查和實驗得出游戲教學法在對外漢語教學中具有可行性,并提出若干注意事項。
【作者單位】: 渤海大學;
【關(guān)鍵詞】: 對外漢語 游戲教學
【分類號】:H195
【正文快照】: 對外漢語教學不同于國內(nèi)的語文教學,面對“西化”程度較高的外國學生,課堂教學手段的靈活多樣對對外漢語教師來說尤為重要。這些外國留學生不喜歡老師課堂上的“獨角戲”,因此如何強調(diào)課堂的互動性,增加課堂的趣味性,調(diào)動學生的積極性,就成了擺在我們面前的重要問題。鑒于此,
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本文編號:936910
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