對外漢語教學(xué)中方式介詞教學(xué)論略
本文關(guān)鍵詞:對外漢語教學(xué)中方式介詞教學(xué)論略
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【摘要】:由于介詞屬于虛詞,本身并不具有特定的詞匯意義,因此在句法功能和使用形式上就顯得更為靈活多樣,也使介詞成了詞匯教學(xué)的重點之一。文章從對外漢語教學(xué)的實例出發(fā),從語法語義語用三個層面分析研究了部分方式介詞的偏誤問題和教學(xué)難點,進而提出教學(xué)的應(yīng)對策略。只有了解偏誤產(chǎn)生的原因,才能對癥下藥,使教學(xué)更具有針對性。
【作者單位】: 首都師范大學(xué)國際文化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 對外漢語教學(xué) 方式介詞 偏誤 教學(xué)策略
【分類號】:H195
【正文快照】: 一、引言在漢語中介詞屬于虛詞,雖然數(shù)量不及實詞,但就其個體的重要性來說則大大超過實詞。它們在語言中起著“經(jīng)絡(luò)”的作用。[1]其實介詞在很多語言中也都起著十分重要的作用。在對外漢語教學(xué)詞匯教學(xué)中介詞也同樣是重要內(nèi)容之一,同時也是難點之一。因為介詞并無特定的詞匯意
【共引文獻】
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6 張U,
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