論對外漢語教學(xué)評價的基本原則
本文關(guān)鍵詞:論對外漢語教學(xué)評價的基本原則
更多相關(guān)文章: 對外漢語 教學(xué)評價 原則
【摘要】:對外漢語教學(xué)評價應(yīng)當(dāng)遵循四條基本原則,即評價應(yīng)始終以學(xué)生的體驗為核心依據(jù)和落腳點,以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展為指向,同時特別關(guān)注對外漢語教學(xué)在促進(jìn)文化交際方面的效果,并采取綜合化的評價方式,關(guān)注具體的教學(xué)情境。
【作者單位】: 江蘇大學(xué)文法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 對外漢語 教學(xué)評價 原則
【分類號】:H195
【正文快照】: 隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和國際化程度的不斷提升,對外漢語事業(yè)得到了迅速發(fā)展,越來越多的人開始從事對外漢語教學(xué)工作。但是,良莠不齊的師資隊伍和教學(xué)能力的巨大差異,使對外漢語教學(xué)呈現(xiàn)出魚龍混珠的復(fù)雜局面,對外漢語教師隊伍的專業(yè)化程度明顯不足,對外漢語教師的入職門檻也相
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條
1 趙明仁;;美國教師教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的價值觀與效能分析[J];教育理論與實踐;2009年31期
2 蔣競瑩;我國課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)的反思與重建[J];當(dāng)代教育科學(xué);2004年08期
3 安桂清;李樹培;;課堂教學(xué)評價:描述取向[J];教育發(fā)展研究;2011年02期
4 潘文國;;論“對外漢語”的學(xué)科性[J];世界漢語教學(xué);2004年01期
5 萬業(yè)馨;;論對外漢語教學(xué)中的知識傳授與能力培養(yǎng)[J];世界漢語教學(xué);2009年03期
6 王凱;張文華;;英國基礎(chǔ)教育教師評價制度改革評鑒[J];外國教育研究;2006年12期
7 林清華 ,何恩基;什么是一堂好課?——課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)研究述評[J];中小學(xué)管理;2004年06期
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 郭美佳;;淺談對外漢語教學(xué)的學(xué)科特點[J];才智;2012年03期
2 茅海燕;;對“對外漢語”本科教育設(shè)置的冷思考[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2011年10期
3 周雪婷;;對我國高校對外漢語專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)模式的新思考——全方位、分階段教育實踐模式[J];時代教育(教育教學(xué)版);2009年03期
4 王曉雁;;淺談對外漢語教學(xué)中的寫作教學(xué)[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2010年07期
5 孫孝花;;從技術(shù)、價值到實踐:課堂教學(xué)評價的一種分析框架[J];中國高等教育評估;2012年02期
6 李金云;;課堂教學(xué)改革研究30年:回顧與反思[J];當(dāng)代教育與文化;2009年04期
7 紀(jì)德奎;邢靜;;論課堂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的演變與生成[J];當(dāng)代教育與文化;2011年01期
8 傅敏;齊新鑒;;高中新課程實施以來我國教學(xué)評價研究的進(jìn)展與展望[J];當(dāng)代教育與文化;2012年01期
9 孫守衛(wèi);;實施發(fā)展性教師評價之思考[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2009年02期
10 聶祥峰;;淺談新課改下的教學(xué)策略[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年24期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 楊元剛;;描寫與解釋并重:中國英漢對比語言學(xué)的發(fā)展和追求[A];中國英漢語比較研究會第七次全國學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條
1 李傳英;幼兒園課程知識的文化哲學(xué)研究[D];西南大學(xué);2011年
2 洪志忠;教師績效評價研究[D];華東師范大學(xué);2011年
3 陳德云;美國優(yōu)秀教師專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及其認(rèn)證:開發(fā)、實施及影響[D];華東師范大學(xué);2011年
4 蔣玉梅;大學(xué)英語女教師的職業(yè)生涯發(fā)展研究[D];南京大學(xué);2011年
5 張潔;對外漢語教師的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)研究[D];北京語言大學(xué);2007年
6 莊智象;我國翻譯專業(yè)建設(shè)—問題與對策[D];上海外國語大學(xué);2007年
7 王漢衛(wèi);華語閱讀測試論[D];暨南大學(xué);2008年
8 王洋;對維漢語教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2009年
9 紀(jì)德奎;變革與重建:課堂優(yōu)質(zhì)化建設(shè)研究[D];西北師范大學(xué);2008年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 董玲;新課程背景下普通高中課堂教學(xué)評價研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年
2 劉皓;高校教師課堂教學(xué)評價指標(biāo)的研究與設(shè)計[D];上海外國語大學(xué);2010年
3 張園園;英國義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資制度研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
4 徐愛弟;新課程高中教師課堂教學(xué)評價研究[D];河北師范大學(xué);2010年
5 王昀;思想政治發(fā)展性課堂評價探析[D];福建師范大學(xué);2009年
6 馬麗媛;質(zhì)性教師評價研究[D];河北師范大學(xué);2011年
7 李麗;法國大學(xué)漢語教材使用情況的調(diào)查分析[D];山東大學(xué);2011年
8 劉會然;當(dāng)前中國內(nèi)地翻譯機構(gòu)研究[D];山東大學(xué);2011年
9 劉璐;我國對外漢語教學(xué)研究的分析與建議(2001年-2010年)[D];山東大學(xué);2011年
10 孫榮寶;班主任績效考核問題與對策研究[D];南京師范大學(xué);2011年
【二級參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王小飛;英國教師評價制度的新進(jìn)展——兼PRP體系計劃述評[J];比較教育研究;2002年03期
2 于志濤 ,馮維;英國的中小學(xué)教師評價體系及其啟示[J];教學(xué)與管理;2004年28期
3 李吉會;中小學(xué)素質(zhì)教育課堂教學(xué)評價的幾個理念問題[J];教育科學(xué)研究;2001年01期
4 裴娣娜;;論我國課堂教學(xué)質(zhì)量評價觀的重要轉(zhuǎn)換[J];教育研究;2008年01期
5 葉瀾;讓課堂煥發(fā)出生命活力——論中小學(xué)教學(xué)改革的深化[J];教育研究;1997年09期
6 雷興東,馬莉莉;新課程下的教師評價理念[J];遼寧教育研究;2004年03期
7 許明;英國中小學(xué)教師的評價制度和特點[J];外國教育研究;2002年12期
8 呂必松,陳亞川,朱德熙,林燾,張壽康,胡明揚,賀巍,周祖謨,周有光,許嘉璐,張清常,王還,陸儉明,呂必松;紀(jì)念《語言教學(xué)與研究》創(chuàng)刊10周年座談會發(fā)言(摘登)[J];語言教學(xué)與研究;1989年03期
9 石定果,萬業(yè)馨;關(guān)于對外漢字教學(xué)的調(diào)查報告[J];語言教學(xué)與研究;1998年01期
10 趙德成;當(dāng)前教師評價改革中的若干問題[J];中國教育學(xué)刊;2004年07期
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 孫新愛;對外漢語詞匯教學(xué)應(yīng)把握的幾個原則[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(對外漢語教學(xué)與研究版);2004年02期
2 王玲娟;對外漢語語感教學(xué)探析[J];重慶交通學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年01期
3 李北辰;;淺論中高級階段漢語教學(xué)的性質(zhì)與任務(wù)[J];科技信息;2007年02期
4 蔣可心;;談對外漢語教學(xué)的基本教學(xué)原則[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報;2006年02期
5 高德勝;德育學(xué)科教學(xué)評價的特殊性和基本原則[J];首都師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2000年01期
6 高安義;;對中學(xué)英語課堂教學(xué)評價的思考[J];甘肅教育;2008年08期
7 何治清;;改革高職“大學(xué)語文”學(xué)業(yè)評價,促進(jìn)高職學(xué)生語文素養(yǎng)提升[J];岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2009年01期
8 徐靜薇;;對外漢語口語教學(xué)中的糾錯技巧[J];科技信息;2009年23期
9 馬世才,高一惠;對外漢語教學(xué)中文化導(dǎo)入的幾點思考[J];蘭州學(xué)刊;2002年06期
10 解增Y,
本文編號:875931
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/duiwaihanyulunwen/875931.html