基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的漢語(yǔ)文化類課程教學(xué)思考
本文關(guān)鍵詞:基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的漢語(yǔ)文化類課程教學(xué)思考
更多相關(guān)文章: 翻轉(zhuǎn)課堂 文化教學(xué) 課程設(shè)計(jì) 教學(xué)原則
【摘要】:文化教學(xué)在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中占據(jù)重要地位,能夠有效促進(jìn)外國(guó)留學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí),在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)課程體系中作為選擇性課程或補(bǔ)充課程進(jìn)行設(shè)置。文章對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué)與"翻轉(zhuǎn)課堂"教學(xué)模式進(jìn)行結(jié)合,通過(guò)對(duì)"翻轉(zhuǎn)課堂"特點(diǎn)分析,探討"翻轉(zhuǎn)課堂"模式下漢語(yǔ)文化類課程設(shè)計(jì)原則。
【作者單位】: 沈陽(yáng)師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 翻轉(zhuǎn)課堂 文化教學(xué) 課程設(shè)計(jì) 教學(xué)原則
【基金】:2015年度沈陽(yáng)師范大學(xué)第七批教育教學(xué)改革項(xiàng)目(JG2015-YB100)
【分類號(hào)】:H195;G434
【正文快照】: 隨著世界范圍內(nèi)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者數(shù)量的增多以及高等學(xué)校教育國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)的導(dǎo)向,國(guó)際間教育合作與交流越發(fā)頻繁,來(lái)華留學(xué)人數(shù)也在逐年激增。外國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)目的多樣化,并探求各種有效的學(xué)習(xí)路徑,促使?jié)h語(yǔ)研究者及對(duì)外漢語(yǔ)課程實(shí)施者不斷思考對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)
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,本文編號(hào):866761
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