本文關(guān)鍵詞：從語音特征出發(fā)設(shè)計(jì)語音教學(xué)

  更多相關(guān)文章： 漢語語音特征 語音系統(tǒng)的層級(jí) 語音教學(xué)

【摘要】：筆者提倡從語音特征出發(fā)設(shè)計(jì)語音教學(xué),認(rèn)為這是提高語音教學(xué)效果的根本。但是不能把語音教學(xué)片面地理解為只是語言教學(xué)初始的拼音教學(xué),而應(yīng)是包括音位、音節(jié)、字音、詞語和句子等多個(gè)層面的語音訓(xùn)練。文中就5個(gè)方面舉例說明了如何設(shè)計(jì)語音教學(xué)的方法,提供給母語和對外漢語教學(xué)做參考。
【作者單位】： 廈門大學(xué)文學(xué)院;深圳大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 漢語語音特征 語音系統(tǒng)的層級(jí) 語音教學(xué)
【分類號(hào)】：H193.2
【正文快照】： 一、語音的特征與語音教學(xué)不同的語言有共性,也有個(gè)性,不同的語音系統(tǒng)也有共性和個(gè)性。在教學(xué)中,共性特征可以用作參照物,啟發(fā)學(xué)習(xí)者和自己的母語做比照和類推,例如元音中的a、i、o、u、e,輔音中的p、t、k、s、m、n,是大多數(shù)語言和方言都有的音,不必多做說明,學(xué)生通常能自己比

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 冉US斌;;漢語鼻音韻尾的消變及相關(guān)問題[J];漢語史研究集刊;2005年00期

2 王希哲;舌尖音聲母發(fā)音部位質(zhì)疑[J];語文研究;2003年04期

3 孫德金;北京話部分兒化韻讀音調(diào)查[J];語言教學(xué)與研究;1991年04期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 曹曉燕;方言和普通話的語音接觸研究[D];蘇州大學(xué);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 唐玉萍;從語言接觸看嵐角山土話的衰變[D];湖南師范大學(xué);2008年

2 黃一葦;漢德語音對比及德國學(xué)生漢語發(fā)音偏誤研究[D];上海外國語大學(xué);2009年

3 李書敏;大名方言尖團(tuán)音今讀調(diào)查研究[D];河北大學(xué);2008年

4 廖姝芳;石城燈彩的修辭研究[D];湖北師范學(xué)院;2014年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黎千駒;語音的模糊性研究[J];唐山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

2 何紅蓮;;語音教學(xué)意義及教法淺析[J];經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展;2007年11期

3 張朋朋;;什么是語音? 什么是字母?[J];漢字文化;2010年05期

4 何冬蘭;;初探自然語音教學(xué)法在二語習(xí)得中的應(yīng)用[J];金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2012年02期

5 本刊編輯部;初級(jí)小學(xué)語文第三冊語音教學(xué)參考材料(一)[J];文字改革;1959年19期

6 本刊編輯部;初級(jí)小學(xué)語文第五冊語音教學(xué)參考材料(一)[J];文字改革;1959年19期

7 本刊編輯部;初級(jí)小學(xué)語文第七冊語音教學(xué)參考材料(一)[J];文字改革;1959年19期

8 施光亨;對阿拉伯學(xué)生進(jìn)行漢語語音教學(xué)的幾個(gè)問題[J];語言教學(xué)與研究;1980年02期

9 程美珍;;語音教學(xué)階段怎樣備課——在一次語音教學(xué)總結(jié)會(huì)上的發(fā)言[J];世界漢語教學(xué);1987年01期

10 朱川;改革大學(xué)語音教學(xué)的嘗試[J];語文建設(shè);1987年01期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 石鋒;;語音格局的分析方法[A];第六屆全國現(xiàn)代語音學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集（上）[C];2003年

2 周杰;;留學(xué)生語音教學(xué)之我見[A];語言與文化研究（第一輯）[C];2007年

3 溫金海;;漢英音位對比與語音教學(xué)[A];中國英漢語比較研究會(huì)第七次全國學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 熊子瑜;韻律研究的前沿和特點(diǎn)[N];中國社會(huì)科學(xué)院院報(bào);2006年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 柳春;甘肅臨夏方言回腔語音格局研究[D];西北民族大學(xué);2010年

2 孫銳欣;元音的實(shí)驗(yàn)和計(jì)算研究[D];復(fù)旦大學(xué);2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 莎茹拉;國別教材語音教學(xué)針對性評估[D];陜西師范大學(xué);2011年

2 董皓月;以游戲教學(xué)法為輔的語音教學(xué)設(shè)計(jì)[D];云南大學(xué);2012年

3 魏夢媛;淺談對外漢語語音教學(xué)[D];鄭州大學(xué);2014年

4 李欣;漢英語音對比分析及對歐美學(xué)生的語音教學(xué)對策[D];遼寧大學(xué);2014年

5 王玲玉;中日雙語跨語言語音類似效應(yīng)及表征[D];魯東大學(xué);2012年

6 韋宵愛;X鍰┯鎘鏌艚萄П冉蟍D];廣西民族大學(xué);2014年

7 王珊;節(jié)律練習(xí)在對外漢語語音教學(xué)中的應(yīng)用[D];山東大學(xué);2012年

8 王芬芳;游戲教學(xué)法在菲律賓漢語語音教學(xué)中的運(yùn)用[D];廣西師范大學(xué);2013年

9 曹倩;針對美國留學(xué)生的漢語語音教學(xué)[D];遼寧大學(xué);2012年

10 李鈞;語音發(fā)音原理對來華留學(xué)生語音教學(xué)的啟示[D];安徽大學(xué);2014年

，

本文編號(hào)：824543