本文關鍵詞：從漢外實際交流看對外漢語教材的成就與不足

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【摘要】：本文通過對對外漢語教材總體進行考察和研究，分析了對外漢語教材的成就和不足。并以楊寄洲主編的《漢語教程》為例，，從課文內容、生詞編排、課后習題等方面分析了該教材的成就與不足。并結合漢外實際交流中存在的語言問題進行了探討。對外實際交流的調查來考察對外漢語教材，并研究了漢外交流中語言的成因及對策問題。認為漢外交流工作中的語言問題既有普遍存在的問題，也有特殊的語言問題。這些問題的成因既有不同文化的影響，也有教材編寫原則的問題。要解決這些問題必須針對不同的學生，補充不同的教學內容，針對實際交流的情況，補充教材內容。從漢外實際交流看對外漢語教材的針對性、趣味性、實用性顯得十分重要，應該引起編寫者的注意。為對外漢語教學提供借鑒。
【關鍵詞】：教材成就不足 漢語教程 漢外交流 對外漢語教學
【學位授予單位】：黑龍江大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：H195.4
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 第一章 引言7-15
• 第一節(jié) 漢語熱與漢語教學7-9
• 第二節(jié) 對外漢語教材及國內外研究現狀9-12
• 一、 對外漢語教材的現狀9-10
• 二、 國內外對對外漢語教材研究的現狀10-12
• 第三節(jié) 課題研究的目的和意義12-15
• 一、 課題研究的目的12-13
• 二、 課題研究的意義13-15
• 第二章 漢外實際交流工作中出現的語言問題15-21
• 第一節(jié) 對外漢語交流工作中普遍存在的語言問題15-18
• 一、 語音問題15-16
• 二、 詞匯問題16-18
• 三、 語法問題18
• 第二節(jié) 對外漢語交流工作中較為特殊的語言問題18-21
• 一、 方言影響交流18-19
• 二、 忌諱語影響交流19-21
• 第三章 對外漢語教材的考察和研究21-41
• 第一節(jié) 對外漢語教材的總體考察分析21-23
• 一、 對外漢語教材的成就分析21-23
• 二、 對外漢語教材的不足之處23
• 第二節(jié) 對《漢語教程》的考察分析23-40
• 一、 以《漢語教程》為例看對外漢語教材的成就24-27
• 二、 以《漢語教程》為例看對外漢語教材的不足27-40
• 第三節(jié) 從漢外交流實際情況看漢外教學40-41
• 第四章 從漢外實際交流看語言問題的成因及對策41-47
• 第一節(jié) 從漢外的實際交流看文化對語言的影響41-42
• 第二節(jié) 從漢外交流看對外漢語教材的編寫原則42-44
• 一、 對外漢語教材的實用性原則42
• 二、 對外漢語教材循序漸進的原則42-43
• 三、 文化對外漢語教材闡釋原則43-44
• 第三節(jié) 對外漢語教學中教材教法的實施44-47
• 一、 針對漢外實際交流來使用的教材進行教學的方法44-45
• 二、 從漢外交流看對外漢語教材的補充45-47
• 結語47-48
• 參考文獻48-50
• 致謝50

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前3條

1 齊琦;;對外漢語專業(yè)現狀與未來發(fā)展的思考[J];法制與社會;2009年13期

2 邵偉國;試論英漢社交用語差異[J];臺州師專學報;1997年04期

3 楊德峰;試論對外漢語教材的規(guī)范化[J];語言教學與研究;1997年03期

本文編號：591545