本文關(guān)鍵詞：華文教材《漢語》成語收錄情況研究

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【摘要】：全面考察華文教材《漢語》的成語收錄情況,將其與《新漢語水平考試大綱》進(jìn)行對比,認(rèn)為華文教材《漢語》成語選取與《新漢語水平考試大綱》差距較大,教材中成語復(fù)現(xiàn)量較少,復(fù)現(xiàn)率較低。提出了完善相關(guān)詞表的成語收錄標(biāo)準(zhǔn),提高對外漢語教材選詞與《新漢語水平考試大綱》詞表的匹配度,增加對外漢語教材成語復(fù)現(xiàn)率等具體改進(jìn)建議。
【作者單位】： 中央民族大學(xué)國際教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教材 大綱 成語教學(xué)
【基金】：中央民族大學(xué)一流大學(xué)一流學(xué)科經(jīng)費(fèi)資助
【分類號】：H195.4
【正文快照】： 成語是人們所習(xí)用的固定短語,結(jié)構(gòu)定型,意義完整,是漢語詞匯的重要組成部分,也是第二語言學(xué)習(xí)者容易出現(xiàn)偏誤的部分。從語言本身來說,成語語義不是各個構(gòu)成成分意義的簡單相加,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、句法功能都比較復(fù)雜。而且,大多數(shù)成語都承載著厚重的歷史文化內(nèi)涵,對于二語學(xué)習(xí)者來說

【相似文獻(xiàn)】

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10 本版編輯　清華大學(xué)附屬中學(xué) 楊建宇　河南省許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué) 從德周　山西省陽泉市教研室 檀中世　北京師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 梁俠　北京大學(xué)附屬中學(xué) 范存智　河南師大附中逯恒芳 郝秀梅;2007年高考《考試大綱》解讀[N];中國教育報(bào);2007年

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