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淺談歇后語的對外漢語教學(xué)應(yīng)用分析

發(fā)布時間:2017-07-08 00:02

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【摘要】:歇后語在我國俗文化中起到了一定的語言傳播作用,在對外漢語教學(xué)中由于跨文化交際問題,理解和教學(xué)很難得到一個有效統(tǒng)一。本文通過對歇后語的語用和文化方面進行分析,尋求教學(xué)與實踐的最佳契合點,促進第二語言學(xué)習(xí)者理解與應(yīng)用。
【作者單位】: 四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】歇后語 對外漢語教學(xué) 語境文化
【分類號】:H195
【正文快照】: 歇后語因為來源于人民群眾的生活而同人民群眾有著密切的關(guān)系。漢語學(xué)習(xí)者隨著學(xué)習(xí)的深入,對中國文化的探求也更加深入,民俗文化是中國文化的根本,所以在對外漢語教學(xué)中適時適當?shù)囊胄笳Z教學(xué)是有一定的必要的,同時通過歇后語的學(xué)習(xí)可以更加理解中國人的生活、思維方式,更

【參考文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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5 本報記者 王冰潔;對外漢語專業(yè)人才需求升溫[N];中國人事報;2007年

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7 本報記者  紅娟;李朋義:厲兵秣馬“搶灘”對外漢語出版[N];中華讀書報;2006年

8 記者 郝中實;政協(xié)委員建議加快漢語“走出去”[N];北京日報;2006年

9 實習(xí)生 杜靜 王華;全球漢語熱升溫,你準備好了嗎[N];中國教育報;2006年

10 記者 馮愛君;我省將派20名赴美漢語教學(xué)志愿者[N];黑龍江經(jīng)濟報;2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 沈瑋;論漢語俗語的文學(xué)圖像[D];華東師范大學(xué);2010年

2 唐智芳;文化視域下的對外漢語教學(xué)研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

3 甘瑞瑗;國別化“對外漢語教學(xué)用詞表”制定的研究:以韓國為例[D];北京語言大學(xué);2005年

4 王駿;字本位與認知法的對外漢語教學(xué)[D];華東師范大學(xué);2006年

5 吳平;文化模式與對外漢語詞語教學(xué)[D];中央民族大學(xué);2006年

6 陶健敏;漢英語作為第二語言的教學(xué)法體系對比研究[D];華東師范大學(xué);2007年

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8 孫Y冒,

本文編號:532278


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