發(fā)布時間：2017-07-07 11:05

  本文關鍵詞：現(xiàn)代漢語強調范疇

  更多相關文章： 強調 強調范疇 強調形式

【摘要】： 強調是語言的眾多功能之一。在言語交際中,為了表達強烈的情感、突出重要信息,說寫者可以利用語言的各種因素,如語音、詞匯、語法等手段來強調說或者寫的內容,以引起受話人對重要內容的高度關注,或引起他們與發(fā)話人的情感共鳴,從而強化交際效果。這種“著重表達”就是語言的強調功能。 全文共分三部分。本文第一部分簡單介紹相關研究的現(xiàn)狀和不足,并對本文的研究思路、研究方法和研究意義作出說明。本章的目的在于理清概念,為下面的討論做好理論準備。第二部分探究現(xiàn)代漢語強調范疇的語義特點。根據(jù)現(xiàn)代漢語語言事實,歸納強調范疇的次范疇的語義類型,構建現(xiàn)代漢語強調范疇的語義體系。第三部分描寫現(xiàn)代漢語強調范疇中語義系統(tǒng),盡量窮盡的把表示強調的形式找出來,然后對這些形式進行歸類分析。 本文將從認知的角度,沿著由內到外,即由意義到形式的方法,從“強調”這一語義范疇入手,考察它的語言表現(xiàn)形式。采用描寫和解釋相結合的方法以及對比分析方法,并對豐富多彩的表達方式進行系統(tǒng)而詳盡的描寫分析。本文立足漢語語言事實,從語言本體角度,結合口語與書面語、靜態(tài)與動態(tài)等,對漢語強調系統(tǒng)作綜合考察。力求在吸收前人研究成果的基礎上,拓寬現(xiàn)代漢語語法研究的領域,進一步深化和細化我們對漢語語法本質的認識,以補充相關研究的不足,試圖勾勒出一個相對完整的現(xiàn)代漢語強調范疇的表達系統(tǒng)。
【關鍵詞】：強調 強調范疇 強調形式
【學位授予單位】：河南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：H146
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 一、緒論7-12
• （一） 研究的內容7
• （二） 前人研究成果7-9
• （三） 研究意義9-10
• （四） 研究設想10-11
• 1. 研究思路10
• 2. 研究方法10-11
• （五） 語料說明11-12
• 二、強調的范疇系統(tǒng)12-19
• （一） 程度強調12-13
• （二） 量強調13-14
• （三） 語氣強調14-17
• （四） 指別強調17-18
• （五） 因果強調18-19
• 三、強調范疇的表達方式19-48
• （一） 語音強調19-21
• 1. 重音19-20
• 2. 音長20
• 3. 停頓20-21
• （二） 詞匯強調21-32
• 1. “是”的強調21-22
• 2. “把”的強調22-23
• 3. “被”的強調23-25
• 4. “連”的強調25-26
• 5. “就”的強調26-27
• 6. “才”的強調27-28
• 7. “也”的強調28-29
• 8. “都”的強調29
• 9. “又”的強調29-30
• 10. 疑問代詞30-31
• 11. 難道31
• 12. “只”的強調31-32
• （三） 句法強調32-43
• 1. 易位強調32-34
• 2. “周遍句”強調34-36
• 3. “雙音節(jié)副詞AABB 式”強調36-37
• 4. “雙重否定句”強調37
• 5. “感嘆句”強調37-38
• 6. “祈使句”強調38
• 7. “反問句”強調38-39
• 8. “平行結構”強調39-40
• 9. “缺省”強調40
• 10. 其它特殊句型強調40-43
• （四） 篇章強調43-44
• （五） 非語言強調44
• （六） 修辭強調44-48
• 結語48-49
• 注釋49-51
• 參考文獻51-54
• 后記54

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王萍;;現(xiàn)代漢語強調多角度研究探析[J];淮北師范大學學報(哲學社會科學版);2012年04期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 晏靜;現(xiàn)代漢語強調的表現(xiàn)[D];吉林大學;2011年

2 劉鵬;現(xiàn)代漢語強調表達研究[D];黑龍江大學;2012年

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本文編號：529913