本文關(guān)鍵詞：文化影響因素下的對外漢語教學(xué)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：對外漢語教學(xué)是漢語教學(xué)過程中的一個(gè)重要分支,在新的時(shí)代背景下,各個(gè)國家之間的交流變得越來越頻繁,文化成為影響語言交流的重要因素。在對外漢語教學(xué)過程中,需要對文化影響因素進(jìn)行有效地考慮,結(jié)合現(xiàn)代漢語教學(xué)的特點(diǎn),體現(xiàn)跨文化意識。本文對文化背景下的對外漢語教學(xué)策略進(jìn)行分析和探討,旨在提高對外漢語教學(xué)效率。
【作者單位】： 廣州醫(yī)科大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 對外漢語 教學(xué) 文化因素 影響
【基金】：廣東省高校優(yōu)秀青年創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃資助項(xiàng)目“醫(yī)學(xué)院校留學(xué)生漢語言文化教學(xué)中的文化導(dǎo)入策略及意義研究”(項(xiàng)目編號wym11105)階段性成果 廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題“醫(yī)學(xué)院校留學(xué)生漢語教學(xué)中的文化導(dǎo)入策略探索——以行動研究模式為基礎(chǔ)”(項(xiàng)目編號11A043)階段性成果
【分類號】：H195
【正文快照】： 引言在對外漢語教學(xué)過程中,文化是一個(gè)重要的因素,為了不斷提高教學(xué)效率,必須要考慮到文化因素的影響,在教學(xué)過程中運(yùn)用跨文化意識。在對外漢語的教學(xué)過程中運(yùn)用跨文化意識,就必須要對漢語的背景進(jìn)行了解和掌握,根據(jù)背景文化去理解漢語的含義,才能提高對外漢語的教學(xué)質(zhì)量。文

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本文編號：445898