本文關(guān)鍵詞：英日母語背景留學(xué)生習(xí)得漢語簡單否定句中“或者”的對比研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：漢語邏輯詞是對外漢語教學(xué)中的難點。影響留學(xué)生習(xí)得邏輯詞的因素不僅包括母語背景、漢語水平,還與邏輯思維系統(tǒng)相關(guān)。眾多語言研究已經(jīng)證明人腦中存在一個內(nèi)在邏輯系統(tǒng),這個系統(tǒng)在兒童語言習(xí)得中發(fā)揮著重要作用。不僅如此,通過實驗證明,內(nèi)在邏輯在成人的第二語言習(xí)得中依然存在,并與母語背景、漢語水平等因素相結(jié)合,共同影響著第二語言學(xué)習(xí)者的邏輯詞習(xí)得效果。
【作者單位】： 北京語言大學(xué)人文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 第二語言習(xí)得 留學(xué)生 或者 內(nèi)在邏輯 母語背景 漢語水平
【分類號】：H195
【正文快照】： 一、研究背景(一)語言與邏輯在探討語言和邏輯的關(guān)系方面,學(xué)界一直存在爭議。早期的研究認(rèn)為語言與邏輯的關(guān)系是相互違背的。Rips(1994)提出人在推理時運用的是一種精神上的邏輯,具有演繹性,不嚴(yán)格遵守基本邏輯規(guī)則。Cosmides and Tooby(1992)認(rèn)為邏輯規(guī)則在推理中的作用很弱[

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