對外漢語教材《成功之路》與《博雅漢語》(初)比較研究
發(fā)布時間:2017-06-10 12:14
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【摘要】:教材建設(shè)在學(xué)科建設(shè)和教學(xué)實踐中都占有舉足輕重的地位。而對各種教材進行對比分析不但有利于指導(dǎo)教材編寫實踐,也有利于總結(jié)教材編寫的理論和經(jīng)驗。 《成功之路》與《博雅漢語》均是誕生于新世紀(jì)的教材,二者同中有異。本文分別從課文、詞匯、語法等方面對這兩套教材的初級部分進行了比較細(xì)致的對比分析,以一名教材使用者的視角對教材的優(yōu)缺點進行了簡要的評述,以期為今后的教材編寫者提供一些借鑒。
【關(guān)鍵詞】:對外漢語教材 課文 詞匯 語法
【學(xué)位授予單位】:黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號】:H195
【目錄】:
- 中文摘要3-4
- Abstract4-7
- 緒論7-15
- 第一節(jié) 研究綜述7-10
- 第二節(jié) 研究的意義10-11
- 第三節(jié) 研究對象及研究方法11-15
- 一、研究對象說明11-14
- 二、研究方法14-15
- 第一章《成功之路》與《博雅漢語》(初)課文對比分析15-28
- 第一節(jié)《成功之路》與《博雅漢語》(初)課文題材對比分析16-20
- 一、《成功之路》與《博雅漢語》(初)課文話題數(shù)量現(xiàn)狀描述18-19
- 二、《成功之路》與《博雅漢語》(初)課文話題現(xiàn)狀分析19-20
- 第二節(jié)《成功之路》與《博雅漢語》(初)課文體裁對比分析20-24
- 一、《成功之路》與《博雅漢語》(初)課文體裁數(shù)量現(xiàn)狀描述21-22
- 二、《成功之路》與《博雅漢語》(初)課文體裁數(shù)量現(xiàn)狀分析22-24
- 第三節(jié)《成功之路》與《博雅漢語》(初)課文部分的對比分析小結(jié)24-28
- 第二章《成功之路》與《博雅漢語》(初)詞匯對比分析28-34
- 第一節(jié)《成功之路》與《博雅漢語》(初)生詞量的對比分析28-30
- 一、《成功之路》與《博雅漢語》(初)詞匯數(shù)量現(xiàn)狀描述29
- 二、《成功之路》與《博雅漢語》(初)生詞總量的編寫情況29-30
- 第二節(jié)《成功之路》與《博雅漢語》(初)生詞等級的對比分析30-31
- 一、《成功之路》與《博雅漢語》(初)詞匯等級現(xiàn)狀描述30-31
- 二、《成功之路》與《博雅漢語》(初)詞匯等級現(xiàn)狀分析31
- 第三節(jié)《成功之路》與《博雅漢語》(初)詞匯部分的對比分析小結(jié)31-34
- 第三章《成功之路》與《博雅漢語》(初)語法項目對比分析34-51
- 第一節(jié)《成功之路》與《博雅漢語》(初)語法項目數(shù)量比較分析34-38
- 一、《成功之路》與《博雅漢語》(初)語法項目數(shù)量描述34-35
- 二、對《成功之路》與《博雅漢語》(初)每課所包含的語法項目數(shù)量的對比分析35-38
- 第二節(jié)《成功之路》與《博雅漢語》(初)語法項目切分情況比較38-43
- 一、對《成功之路》與《博雅漢語》(初)語法項目切分情況的對比分析42
- 二、同一語法項目切分后在《成功之路》與《博雅漢語》(初)中的分布情況42-43
- 第三節(jié)《成功之路》與《博雅漢語》(初)語法項目注釋情況比較分析43-47
- 第四節(jié)《成功之路》與《博雅漢語》(初)語法部分的對比分析小結(jié)47-51
- 一、《成功之路》與《博雅漢語》(初)語法項目數(shù)量方面的對比分析小結(jié)47-48
- 二、《成功之路》與《博雅漢語》(初)語法項目難度與切分方面的對比分析小結(jié)48
- 三、《成功之路》與《博雅漢語》(初)語法項目注釋方面的對比分析小結(jié)48
- 四、關(guān)于兩套教材的語法部分其他方面的比較分析48-51
- 第四章《成功之路》與《博雅漢語》(初)其他部分的比較分析51-53
- 第一節(jié) 漢字教學(xué)51
- 第二節(jié) 兩套教材對現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用情況比較51-53
- 結(jié)語53-54
- 參考文獻(xiàn)54-56
- 附錄56-72
- 致謝72
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 朱志平;江麗莉;馬思宇;;1998-2008十年對外漢語教材述評[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年05期
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3 周小兵,趙新;中級漢語精讀教材的現(xiàn)狀與新型教材的編寫[J];漢語學(xué)習(xí);1999年01期
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5 呂必松;;對外漢語教學(xué)概論(講義)(續(xù)五) 第四章 教學(xué)過程和教學(xué)活動[J];世界漢語教學(xué);1993年03期
6 劉s
本文編號:438487
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