本文關(guān)鍵詞：對(duì)外漢語(yǔ)中級(jí)口語(yǔ)教材課文話題分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教材是實(shí)施教學(xué)的基礎(chǔ)和主要依據(jù)。教材的質(zhì)量,直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,關(guān)系到教學(xué)的質(zhì)量。話題在教材中至關(guān)重要,教材以話題為綱安排教學(xué)內(nèi)容,可以突出一定的功能和結(jié)構(gòu),體現(xiàn)出綜合性,而口語(yǔ)又是最基本、最直接、最常用的言語(yǔ)交際形式。因此,在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中,口語(yǔ)教材的編寫(xiě)對(duì)教學(xué)效果起著至關(guān)重要的作用,直接影響著留學(xué)生的漢語(yǔ)應(yīng)用水平與基本交際能力的提升。本文結(jié)合《漢語(yǔ)水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與語(yǔ)法等級(jí)大綱》和《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)通用課程大綱》中的功能項(xiàng)目及對(duì)中級(jí)階段口語(yǔ)教材話題選編的要求,比較全面細(xì)致的分析了所選的兩部中級(jí)口語(yǔ)教材——《話題漢語(yǔ)》(中級(jí)口語(yǔ))和《發(fā)展?jié)h語(yǔ)——中級(jí)口語(yǔ)》的話題分類、話題編排及話題內(nèi)容設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容,全面掌握兩部教材的話題。同時(shí),還就中級(jí)階段留學(xué)生對(duì)本文所選的兩部教材的口語(yǔ)話題的喜愛(ài)程度進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)gＶ，

本文編號(hào)：428013