韓國(guó)大邱商苑高中漢語(yǔ)教學(xué)情況調(diào)查研究
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【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
圖2-2樣本學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)分布??
韓國(guó)大邱商苑高中漢語(yǔ)教學(xué)情況調(diào)查研究?第二章大邱商苑高中漢語(yǔ)課堂教學(xué)的調(diào)查與分析??
圖2-3樣本學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分布??根據(jù)圖2-3調(diào)查顯示,大邱商苑高中因?yàn)閷?duì)漢語(yǔ)感興趣才選修漢語(yǔ)課的學(xué)生只??,??
韓國(guó)大邱商苑高中漢語(yǔ)教學(xué)情況調(diào)查研宄?第二章大邱商苑高中漢語(yǔ)課堂教學(xué)的調(diào)查與分析??有中國(guó)老??師,比較好?^?^感興趣??奇?▲麵?28%??父母要避?^??方便旅游_/??20%?學(xué)校安排??31%??■感興趣?■學(xué)校安排??■方便旅游?■父母要求??■有中國(guó)老師,比較好奇?....
圖2-4樣本學(xué)生學(xué)習(xí)一年后的學(xué)習(xí)效果??通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),見(jiàn)上圖2-4,大多數(shù)學(xué)生通過(guò)一年的漢語(yǔ)學(xué)習(xí),基本可以掌握??簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)單詞和句型,部分水平較高的學(xué)生可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流,但是也還有??
第二章大邱商苑高中漢語(yǔ)課堂教學(xué)的調(diào)查與分析?韓國(guó)大邱商苑高中漢語(yǔ)教學(xué)情況調(diào)查研宄??80?75??|??60??I??40??"?18?■??20?^?詞?14????M?i?M?m??U沒(méi)'?廠沒(méi)tf高??:??_1_?I??可以說(shuō)一些??簡(jiǎn)單的單詞?—??和句子??59%??....
圖2-5樣本學(xué)生學(xué)習(xí)偏好分布??從上圖2-5可以看出,相比語(yǔ)法和漢字,學(xué)生更偏愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)音和詞匯,說(shuō)明韓國(guó)??學(xué)生比較重視語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用,學(xué)習(xí)比較浮于表層
韓國(guó)大邱商苑高中漢語(yǔ)教學(xué)情況調(diào)查研究?第二章大邱商苑高中漢語(yǔ)課堂教學(xué)的調(diào)查與分析??學(xué)習(xí)偏好??70??60?58??5〇?I?|??40?I?I??3〇?■?■?■學(xué)習(xí)偏好??I?I?i?I??語(yǔ)音販語(yǔ)法漢字?④??語(yǔ)法??6%??^?9%??■語(yǔ)咅■詞匯■語(yǔ)法《漢字??圖2-....
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