合作學(xué)習(xí)在對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2024-02-22 04:51
合作學(xué)習(xí)方式是對(duì)傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式的拓展,可以消除學(xué)生的緊張情緒,為學(xué)生提供更多的練習(xí)漢語(yǔ)的機(jī)會(huì),也可以提高學(xué)生參加小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性和語(yǔ)言運(yùn)用能力。在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用合作學(xué)習(xí)模式,應(yīng)該設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、合理分組、明確任務(wù)分工、營(yíng)造良好的合作氛圍,最后還要評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果。
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、合作學(xué)習(xí)理論簡(jiǎn)述
二、合作學(xué)習(xí)的積極作用
三、合作學(xué)習(xí)在漢語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
(一)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃
(二)合理劃分小組
(三)明確任務(wù)分工
(四)營(yíng)造合作氛圍
(五)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果
本文編號(hào):3906422
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一、合作學(xué)習(xí)理論簡(jiǎn)述
二、合作學(xué)習(xí)的積極作用
三、合作學(xué)習(xí)在漢語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
(一)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃
(二)合理劃分小組
(三)明確任務(wù)分工
(四)營(yíng)造合作氛圍
(五)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果
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