在對外漢語教學(xué)中,趣味性原則是進(jìn)行趣味性漢語教學(xué)的一個(gè)重要指導(dǎo)方針,也是教學(xué)實(shí)踐中不可或缺的一種教學(xué)理念。不僅是針對初級漢語水平的學(xué)習(xí)者來說,針對中高級漢語水平的學(xué)習(xí)者而言,趣味性原則也很重要。然而,在當(dāng)前的研究中,這一點(diǎn)往往被忽視�！犊鞓窛h語》第三季是一檔針對中高級漢語口語水平學(xué)習(xí)者的電視教學(xué)節(jié)目,節(jié)目教學(xué)的各個(gè)方面都體現(xiàn)了趣味性原則,為對外漢語的口語教學(xué)提供了許多啟示。因此,本文主要是以《快樂漢語》中所體現(xiàn)的趣味性原則為研究對象,重點(diǎn)是從教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法兩方面進(jìn)行詳細(xì)的分析,并設(shè)計(jì)出針對中高級漢語口語學(xué)習(xí)者的教學(xué)方案,以期為更好地促進(jìn)口語課堂的教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。論文共分為五個(gè)部分,主要內(nèi)容如下:第一部分為緒論,主要闡述了本文的選題緣由、研究現(xiàn)狀、研究方法,從趣味性原則與對外漢語教學(xué)以及《快樂漢語》節(jié)目本身這兩方面的研究成果進(jìn)行系統(tǒng)的梳理。第二部分從趣味性原則本體出發(fā),闡述了趣味性原則的特點(diǎn)并分析了其在對外漢語教學(xué)中的可行性和必要性。第三部分從《快樂漢語》的節(jié)目設(shè)置和編排出發(fā),對節(jié)目概況、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)理念、教學(xué)程序進(jìn)行闡述。第四部分是論文的重點(diǎn),從教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法兩方面...

【文章頁數(shù)】：77 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1.緒論
    1.1 選題緣由
    1.2 研究現(xiàn)狀
        1.2.1 趣味性原則與對外漢語教學(xué)的研究
        1.2.2 《快樂漢語》電視節(jié)目的研究
    1.3 研究方法
2.趣味性原則在對外漢語教學(xué)中應(yīng)用的可行性和必要性
    2.1 趣味性原則
        2.1.1 趣味性原則的定義
        2.1.2 趣味性原則的特點(diǎn)
    2.2 趣味性原則在對外漢語教學(xué)中應(yīng)用的可行性
        2.2.1 符合教育學(xué)等學(xué)科理論的要求
        2.2.2 符合教學(xué)對象的特殊性
        2.2.3 符合教材改進(jìn)和教師素質(zhì)提高的趨勢
    2.3 趣味性原則在對外漢語教學(xué)中應(yīng)用的必要性
        2.3.1 有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
        2.3.2 有利于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)
        2.3.3 有利于提高課堂教學(xué)效果
3.《快樂漢語》節(jié)目設(shè)置和編排分析
    3.1 節(jié)目簡介
    3.2 教學(xué)環(huán)境分析
        3.2.1 人物選擇
        3.2.2 場景布置
        3.2.3 字幕設(shè)計(jì)
        3.2.4 背景音樂
    3.3 教學(xué)理念分析
        3.3.1 愉快教學(xué),快樂學(xué)漢語
        3.3.2 聽說優(yōu)先,注重培養(yǎng)學(xué)生聽說能力
        3.3.3 以“文”促學(xué),以“化”育人
    3.4 教學(xué)程序分析
4.趣味性原則在《快樂漢語》中的體現(xiàn)
    4.1 在教學(xué)內(nèi)容中的體現(xiàn)
        4.1.1 主題詞的選擇
        4.1.2 漢字的解析
        4.1.3 生詞的講練
        4.1.4 話題的討論
        4.1.5 文化的擴(kuò)展
    4.2 在教學(xué)方法中的體現(xiàn)
        4.2.1 多媒體教學(xué)法
        4.2.2 游戲教學(xué)法
        4.2.3 故事教學(xué)法
    4.3 小結(jié)
5.從趣味性原則出發(fā)的對外漢語教學(xué)設(shè)計(jì)
    5.1 教學(xué)前期分析
    5.2 教學(xué)實(shí)施過程
    5.3 教學(xué)總體評價(jià)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄1
附錄2
致謝



本文編號：3894188