發(fā)布時間：2023-10-15 18:05

　　結(jié)合對外漢語教學(xué)中暴露出的內(nèi)容定位問題、教材編寫問題及教學(xué)方法問題進行剖析,并從明確內(nèi)容定位、規(guī)范文化教材編寫和補充實踐教學(xué)等方面提出合理化改進建議,進而達到相應(yīng)的教學(xué)效果,促進不同文化之間的交流發(fā)展。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 語言教學(xué)與文化教學(xué)的關(guān)系
2 對外漢語文化教學(xué)存在的問題
    2.1 教學(xué)內(nèi)容的定位存在偏差
    2.2 文化教材編寫欠科學(xué)
    2.3 實踐教學(xué)欠缺
3 對外漢語文化教學(xué)的建議
    3.1 明確教學(xué)內(nèi)容定位
    3.2 規(guī)范文化教材的編寫
    3.3 實踐教學(xué)補充理論教學(xué)
4 結(jié)語



本文編號：3854397