陜西擁有無比深厚的文化底蘊(yùn)和文化資源,是中國文化資源中不可或缺的一部分;從國家戰(zhàn)略、"一帶一路"政策以及從漢語國際教育專業(yè)本身和留學(xué)生的角度來看,對(duì)外漢語教學(xué)中融入方言及文化是很有必要的;從課程設(shè)置、教學(xué)模式、教學(xué)文化內(nèi)容以及教師自身的角度為第二課堂建設(shè)提出建議。

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【文章目錄】：
一.引言
二.陜西地域文化
三.西安對(duì)外漢語教學(xué)中融入方言及文化的必要性
四.留學(xué)生方言及文化學(xué)習(xí)第二課堂開展建議
    4.1留學(xué)生學(xué)習(xí)方言意愿調(diào)查
    4.2關(guān)于陜西方言及文化第二課堂的開展建議
五.總結(jié)



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