本文以新HSK六級真題的篇章閱讀為研究對象,通過對十五套真題的詞語、句子、體裁、話題、題型等多個(gè)方面的分析,歸納新HSK六級篇章閱讀考查的重點(diǎn)與難點(diǎn),提煉出教學(xué)方法和應(yīng)試技巧,幫助學(xué)生提高HSK六級成績,培養(yǎng)留學(xué)生的漢語學(xué)習(xí)興趣和閱讀語感。在此基礎(chǔ)上,將這些方法和技巧在實(shí)踐中加以運(yùn)用,并以階段性測試的方式呈現(xiàn)出教學(xué)效果,以便能夠?yàn)閷ν鉂h語教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。全文共五章。第一章為緒論,介紹選題緣起、研究現(xiàn)狀、研究意義,指出研究方法和研究對象,介紹測試對象的漢語學(xué)習(xí)情況。第二章從五個(gè)方面論述新HSK六級篇章閱讀真題。一是分類總結(jié)真題詞匯,為學(xué)生提供詞匯資料,同時(shí)引導(dǎo)他們在閱讀中學(xué)習(xí)和記憶生詞,貫徹“以考促學(xué)”的原則。二是總結(jié)長難句的特點(diǎn),并提出針對性的閱讀方法與解題技巧。三是根據(jù)不同體裁分析篇章閱讀短文的行文邏輯和題目考查特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生宏觀把握不同類型短文的邏輯思路,敏銳地捕捉文章主旨,提高做題速度。四是分類統(tǒng)計(jì)篇章閱讀語料的話題內(nèi)容及側(cè)重點(diǎn),為對外漢語教師更好地輔導(dǎo)學(xué)生答題補(bǔ)充教學(xué)資料和提供方向指引。五是分類統(tǒng)計(jì)篇章閱讀題型,并針對題型給出相應(yīng)的教學(xué)方法和應(yīng)試技巧。第三章為分三個(gè)階段闡述:...

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    第一節(jié) 選題緣起
    第二節(jié) 研究現(xiàn)狀
    第三節(jié) 研究意義、研究方法和研究對象
第二章 新HSK六級篇章閱讀試題分析研究
    第一節(jié) 篇章閱讀詞匯分析
    第二節(jié) 篇章閱讀長難句分析
    第三節(jié) 篇章閱讀短文體裁分析
    第四節(jié) 篇章閱讀短文話題分析
    第五節(jié) 篇章閱讀題型分析
第三章 新HSK六級篇章閱讀教學(xué)方法研究
    第一節(jié) 找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,提高做題速度
    第二節(jié) 掌握長難句,提高做題正確率
    第三節(jié) 理解文章體裁,把握文章主旨
第四章 篇章閱讀階段訓(xùn)練成果對比
    第一節(jié) 篇章閱讀訓(xùn)練初始階段
    第二節(jié) 篇章閱讀訓(xùn)練發(fā)展階段
    第三節(jié) 篇章閱讀訓(xùn)練強(qiáng)化階段
    第四節(jié) 測試對象成績歷時(shí)分析
第五章 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
在學(xué)期間的研究成果
致謝



本文編號：3827248