發(fā)布時間：2017-05-19 11:10

  本文關(guān)鍵詞：對外漢語教學(xué)中趨向補(bǔ)語的偏誤分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：趨向補(bǔ)語是對外漢語教學(xué)中的重點,留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的難點,因此,第二語言習(xí)得者在學(xué)習(xí)和使用趨向補(bǔ)語時經(jīng)常會產(chǎn)生偏誤。本文結(jié)合了前人的研究,對趨向補(bǔ)語的定義和范圍進(jìn)行了梳理,并對趨向補(bǔ)語的語法分布及語義特征做了較為詳細(xì)的闡述。另外,還設(shè)計了相關(guān)問卷對來自不同國家、不同語系、不同性別、年齡及漢語水平的31位四川師范大學(xué)在校留學(xué)生的漢語趨向補(bǔ)語使用情況進(jìn)行了調(diào)查分析,對收集到的信息和語料做了詳細(xì)的統(tǒng)計和分類,整理出了相關(guān)偏誤語料,并對偏誤本身及成因做了較為詳細(xì)的分析,最后還就調(diào)查分析中所出現(xiàn)的問題給出了相應(yīng)的教學(xué)建議。在對外漢語教學(xué)中,關(guān)于趨向補(bǔ)語的習(xí)得、教學(xué)及偏誤分析,一些學(xué)者做了相關(guān)研究,但研究還相對較少且這些研究大都是對單一國家的趨向補(bǔ)語習(xí)得情況的分析,因此,本文針對不同母語背景的留學(xué)生在這個方面做了進(jìn)一步的分析,并探析其偏誤成因,以便能更好地為對外漢語教學(xué)服務(wù)。
【關(guān)鍵詞】：對外漢語教學(xué) 趨向補(bǔ)語 偏誤分析 偏誤成因
【學(xué)位授予單位】：四川師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：H195
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 緒論8-11
• 1.1 選題原因及課題研究價值8
• 1.2 國內(nèi)外現(xiàn)狀分析8-9
• 1.2.1 趨向補(bǔ)語本體研究8-9
• 1.2.2 對外漢語教學(xué)中趨向補(bǔ)語研究9
• 1.3 語料來源和研究方法9-11
• 1.3.1 語料來源9
• 1.3.2 具體研究方法9-11
• 2 趨向補(bǔ)語的定義及范圍11-13
• 2.1 趨向補(bǔ)語的定義11
• 2.2 趨向補(bǔ)語的范圍11-13
• 3 趨向補(bǔ)語的語法意義及語法分布13-15
• 3.1 趨向補(bǔ)語的語法意義13
• 3.2 趨向補(bǔ)語的語法分布13-15
• 3.2.1 動詞+趨向補(bǔ)語+賓語13
• 3.2.2 動詞+賓語+趨向補(bǔ)語13-14
• 3.2.3 動詞+趨向補(bǔ)語+賓語+趨向補(bǔ)語14-15
• 4 趨向補(bǔ)語的語義特征15-23
• 4.1 “來”類趨向補(bǔ)語的語義特征15-17
• 4.2 “去”類趨向補(bǔ)語的語義特征17-19
• 4.3 其他類趨向補(bǔ)語的語義特征19-23
• 5 趨向補(bǔ)語在對外漢語教學(xué)中的偏誤分析23-33
• 5.1 對趨向補(bǔ)語教學(xué)現(xiàn)狀問卷調(diào)查的情況說明23-25
• 5.2 具體偏誤分析25-27
• 5.2.1 遺漏偏誤25-26
• 5.2.2 多余偏誤26
• 5.2.3 替代偏誤26-27
• 5.2.4 語序偏誤27
• 5.3 偏誤分析小結(jié)27-30
• 5.4 偏誤形成的原因30-31
• 5.4.1 母語負(fù)遷移30
• 5.4.2 目的語知識負(fù)遷移30-31
• 5.4.3 學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)者個體因素31
• 5.5 教學(xué)策略及其思考31-33
• 5.5.1 加強(qiáng)對其他語言相關(guān)內(nèi)容的研究32
• 5.5.2 加強(qiáng)并注重應(yīng)用實踐32
• 5.5.3 重視并了解中華文化32-33
• 結(jié)語33-34
• 參考文獻(xiàn)34-36
• 附錄36-39
• 致謝39

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 魯健驥;外國人學(xué)漢語的語法偏誤分析[J];語言教學(xué)與研究;1994年01期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 龍娟;對外漢語教學(xué)趨向補(bǔ)語偏誤分析[D];華中科技大學(xué);2005年

2 洪婷;外國學(xué)生使用漢語趨向補(bǔ)語習(xí)得研究[D];南京師范大學(xué);2006年

3 王麗影;趨向補(bǔ)語的習(xí)得及教學(xué)策略研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2013年

  本文關(guān)鍵詞：對外漢語教學(xué)中趨向補(bǔ)語的偏誤分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：378518