慣用語在現(xiàn)代漢語中占有極其重要的地位,它是對外漢語詞匯教學(xué)的重點和難點。慣用語來源于人民群眾的日常生活、歷史典故等,反映了漢民族特有的價值觀念、歷史文化、風(fēng)俗習(xí)慣、社會生活等內(nèi)容。慣用語的對外漢語教學(xué)既是傳播中華文化的重要途徑又是培養(yǎng)跨文化交際能力的重要手段。留學(xué)生對慣用語充滿了濃厚的興趣,但是又因為慣用語的結(jié)構(gòu)靈活性和語義變異性等特點,常常在運用中出現(xiàn)偏誤。迄今為止,對慣用語的研究主要集中在本體研究方面,對有些問題也一直存在爭議。慣用語的對外漢語教學(xué)方面的研究還比較少,對慣用語教學(xué)操作的具體指導(dǎo)及教學(xué)方略的探討都比較缺乏。本文在已有的慣用語研究基礎(chǔ)上,從慣用語的來源、語義特征、語用特點、語法結(jié)構(gòu)、文化滲透等多方面考察慣用語的特點,運用偏誤分析理論對留學(xué)生使用漢語慣用語產(chǎn)生的語義、語音、語用等偏誤進行分析,進而給對外漢語的慣用語教學(xué)提出一些建議。論文分為四個部分,第一部分為緒論,介紹了選題的緣由和研究的意義,對國內(nèi)外慣用語研究現(xiàn)狀作出評述,提出了研究的方法和內(nèi)容;第二部分對慣用語的概念、來源、語義特征、語用特點、語法結(jié)構(gòu)、文化滲透等進行總結(jié)和歸納;第三部分討論對外漢語教學(xué)中的慣用語,舉... 

【文章頁數(shù)】：47 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
1 緒論
    1.1 選題的緣由及研究意義
    1.2 國內(nèi)外研究狀況述評
        1.2.1 慣用語本體研究文獻綜述
        1.2.2 慣用語的對外漢語教學(xué)研究綜述
    1.3 本文的研究內(nèi)容和研究方法
2 漢語慣用語的闡釋
    2.1 漢語慣用語的界定
        2.1.1 慣用語的概念
        2.1.2 慣用語與成語、諺語、歇后語的區(qū)別
    2.2 漢語慣用語的來源
    2.3 漢語慣用語的特征及結(jié)構(gòu)
        2.3.1 漢語慣用語的語音特征
        2.3.2 漢語慣用語的語法結(jié)構(gòu)特征
        2.3.3 漢語慣用語的語義特征
        2.3.4 漢語慣用語的語用特征
    2.4 漢語慣用語與中國文化
3 對外漢語教學(xué)中的慣用語
    3.1 慣用語教學(xué)在對外漢語詞匯教學(xué)中的意義
    3.2 留學(xué)生使用慣用語的偏誤分析
        3.2.1 慣用語應(yīng)用偏誤舉例分析
        3.2.2 慣用語偏誤產(chǎn)生的原因分析
4 對外漢語慣用語教學(xué)的建議
    4.1 對外漢語慣用語教學(xué)應(yīng)遵循的原則
        4.1.1 對外漢語慣用語教學(xué)應(yīng)遵循理論和實踐相結(jié)合的原則
        4.1.2 對外漢語慣用語教學(xué)應(yīng)遵循規(guī)范性和時代性相結(jié)合的原則
        4.1.3 對外漢語慣用語教學(xué)應(yīng)遵循具體問題具體分析的原則
        4.1.4 對外漢語慣用語教學(xué)應(yīng)遵循循序漸進和突出重點的原則
    4.2 對外漢語慣用語教學(xué)的具體建議
        4.2.1 重視培養(yǎng)學(xué)生的“慣用語詞典”的建立
        4.2.2 重視慣用語知識的對比分析
        4.2.3 重視語境的設(shè)置
        4.2.4 重視文化知識的滲透
        4.2.5 重視教材與字典的編纂
        4.2.6 重視使用多媒體教學(xué)
5 結(jié)語
參考文獻
附錄:作者攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表論文及科研情況
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]漢語慣用語特征分析與對外漢語教學(xué)[J]. 譚宏.  齊齊哈爾師范高等專科學(xué)校學(xué)報. 2009(01)
[2]留學(xué)生使用漢語慣用語的偏誤分析及對策[J]. 馬曉娜.  淮北煤炭師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2008(02)
[3]慣用語與對外漢語教學(xué)[J]. 陳洪妍.  現(xiàn)代語文(語言研究版). 2008(01)
[4]對外漢語教學(xué)中的慣用語問題[J]. 寸金燃.  大理學(xué)院學(xué)報. 2007(07)
[5]慣用語在對外漢語教學(xué)中的難點與應(yīng)對策略[J]. 車曉庚.  語言文字應(yīng)用. 2006(S2)
[6]試論現(xiàn)代漢語慣用語發(fā)展變化的趨勢[J]. 高兵.  河北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2006(06)
[7]留學(xué)生漢語慣用語理解特點的實驗研究[J]. 吳曉明,張金橋.  暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報. 2006(04)
[8]漢語慣用語的修辭功能[J]. 李曉華.  太原教育學(xué)院學(xué)報. 2006(02)
[9]漢語慣用語隱喻的發(fā)生機制[J]. 王進.  修辭學(xué)習(xí). 2006(03)
[10]字面意義在慣用語理解中的作用[J]. 王進.  現(xiàn)代語文. 2006(04)

碩士論文
[1]現(xiàn)代漢語慣用語及其文化內(nèi)涵分析[D]. 陳華琴.中央民族大學(xué) 2007
[2]試論對外漢語教學(xué)中的慣用語教學(xué)[D]. 袁曦.湖南師范大學(xué) 2006
[3]現(xiàn)代漢語慣用語研究[D]. 錢理.蘇州大學(xué) 2005



本文編號：3731347