發(fā)布時間：2022-12-18 13:41

　　待嵌格式“V來V去”經(jīng)常用來表達動作的反復交替,在現(xiàn)代漢語中數(shù)量多、生成性強,較好地掌握有利于快速提高留學生語言表達水平。對該格式前人已有豐富的研究成果,但由于該格式產(chǎn)生時間早、句法語義復雜且口語性較強,因此研究仍存在不少困難。且該格式雖然日常生活中運用廣泛,但對于留學生而言與母語差別較大,因此仍是教學中的難點。本文在句法、語義、語用全面描寫的基礎(chǔ)之上,討論留學生的習得情況,并由此提出相關(guān)教學建議。以求對“V來V去”的教學有所幫助。除去緒論和結(jié)語,全文主體為二到五章:第二章在考慮教學的基礎(chǔ)上對帶嵌格式“V來V去”的分類、語法構(gòu)成及語法意義、句法功能及句法特征、語用研究稍做調(diào)整。在分類上,將音節(jié)與意義關(guān)聯(lián)相結(jié)合,將“V來V去”分為七種小類。在語法構(gòu)成及語法意義上,將其分為固定部分和嵌入部分分別討論,整體為一個個過程的交替反復。在句法功能及句法特征上,主要充當謂語,其次充當獨立語、主語、定語、賓語;在語用方面,更多地結(jié)合語境分析“V來V去”的褒貶義。第三章是在語料分析的基礎(chǔ)之上探討“V來V去”的語體差異”。分析的過程中發(fā)現(xiàn)“V來V去”在文學作品中出現(xiàn)的頻率明顯高于報刊和科技文獻;“V來V去... 

【文章頁數(shù)】：56 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖２．１劉志生（２００４）對“Ｖ來Ｖ去”的分類??

檢索式"V來V去”的頻次圖

偏誤類型圖


本文編號：3722157