現(xiàn)代漢語研究對"離合詞"的解釋莫衷一是,認(rèn)清"離合詞"對有效開展對外漢語研究有現(xiàn)實意義。"離合詞"是對外漢語交流背景下出現(xiàn)的特殊語言歸類現(xiàn)象。通過漢語構(gòu)詞法邏輯與西方拉丁語系詞語語法邏輯對比,可以看出漢語與拉丁語屬于不同的思維邏輯體系。在漢語語法規(guī)律及漢語應(yīng)用規(guī)范框架內(nèi),外國人學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語應(yīng)遵循漢語內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)。如果一個外籍母語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)漢語,按照其母語思維理解漢語,就會出現(xiàn)由簡單類比導(dǎo)致的"離合詞"現(xiàn)象。"離合詞"的出現(xiàn):一是對現(xiàn)代漢語詞類劃分標(biāo)準(zhǔn)理解不透造成的;二是錯誤地將對外語言教學(xué)法當(dāng)作漢語語法現(xiàn)象加以認(rèn)識,并誤以漢語語法單位命名導(dǎo)致的。"離合詞"現(xiàn)象說明認(rèn)識漢語必須從理解漢語思維邏輯入手。 

【文章來源】：山西廣播電視大學(xué)學(xué)報. 2019,24(01)

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、關(guān)于“離合詞”概念的質(zhì)疑
二、“離合詞”出現(xiàn)的時代背景分析
三、“離合詞”現(xiàn)象的語言本質(zhì)分析
四、“離合詞”現(xiàn)象的歸屬分析。



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