由美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)吳偉克教授所提出的"體演文化"教學(xué)法在第二語(yǔ)言教學(xué)中發(fā)揮的作用正受到學(xué)界的關(guān)注。本文探討在教授留學(xué)生徽州文化教學(xué)中以此教學(xué)法教學(xué),以使留學(xué)生能夠更好地提高文化交際和語(yǔ)言使用的能力。 

【文章來源】：漢字文化. 2019,(07)

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]體演文化教學(xué)法在對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué)中的應(yīng)用——以菲律賓帕多中學(xué)為例[J]. 朱婷,薄彤.  現(xiàn)代交際. 2021(08)

碩士論文
[1]體演文化教學(xué)法主導(dǎo)下的初級(jí)醫(yī)學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)[D]. 劉欽.四川師范大學(xué) 2021
[2]“體演文化教學(xué)法”在泰國(guó)中學(xué)初級(jí)漢語(yǔ)綜合課程中的應(yīng)用[D]. 陳兆雯.蘭州交通大學(xué) 2020
[3]基于調(diào)查與訪談的尼日利亞文化教學(xué)研究[D]. 葉文婷（MARYJANE OGE IFEKPOLUGO）.山東大學(xué) 2020
[4]體演文化教學(xué)法在國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D]. 敖卓嫻.吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 2020
[5]中國(guó)古裝劇應(yīng)用于對(duì)泰漢語(yǔ)教學(xué)的設(shè)計(jì)與探究[D]. 張藝瀠.廣西大學(xué) 2020



本文編號(hào)：3629683