本文關(guān)鍵詞：對外漢語教學(xué)中差比句習(xí)得的偏誤及教學(xué)策略研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：差比句是漢語語法中重要的一部分,學(xué)習(xí)者使用漢語差比句時所出現(xiàn)的偏誤非常多。為了使學(xué)習(xí)者更好的掌握漢語差比句,提高對外漢語教學(xué)的效率。本論文立足于漢語差比句的本體研究,輔佐以二語習(xí)得理論和偏誤分析理論,對學(xué)習(xí)者在實(shí)際運(yùn)用中產(chǎn)生的偏誤進(jìn)行分析和梳理。根據(jù)對于偏誤句式的分析,提出一些對于漢語差比句教學(xué)的建議。本研究分為四個部分:第一部分是緒論,是課題的來源及意義、課題的研究方法以及與課題相關(guān)的研究成果的綜述。第二部分是通過現(xiàn)代漢語的語料對差比句的類型和特點(diǎn)進(jìn)行論述。類型從句法、語義和語用三個角度出發(fā),特點(diǎn)從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和語用特點(diǎn)兩個角度分析。第三部分整理和搜集HSK語料庫以及教學(xué)過程中的語料,根據(jù)搜集到的差比句偏誤語料,從比較項(xiàng)、比較標(biāo)記、比較結(jié)果和比較方式四個方面出發(fā),輔以語法上的偏誤種類,歸納出學(xué)習(xí)者在習(xí)得差比句中產(chǎn)生偏誤的類型,并對學(xué)習(xí)者會出現(xiàn)這些偏誤的原因進(jìn)行分析和探討。第四部分根據(jù)學(xué)習(xí)者習(xí)得差比句的偏誤狀況及原因的分析,對差比句的課堂教學(xué)提出一些建議,主要是從差比句教學(xué)方法、教師教學(xué)策略和教材設(shè)計(jì)編寫等幾個方面來探討的。
【關(guān)鍵詞】：對外漢語 差比句 偏誤分析 教學(xué)策略
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：H195
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-8
• 緒論8-17
• 第一節(jié) 課題的來源及意義8-9
• 第二節(jié) 與本課題研究相關(guān)的成果9-15
• 一、關(guān)于現(xiàn)代漢語差比句的本體研究9-12
• 二、對外漢語教學(xué)中的差比句教學(xué)研究12-15
• 第三節(jié) 本課題的研究方法15-17
• 一、基于已有成果把握及相關(guān)理論準(zhǔn)備的文獻(xiàn)閱讀15
• 二、相關(guān)語料收集、甄別與整理15-16
• 三、定量描寫與定性分析相結(jié)合16-17
• 第一章 差比句的類型和特點(diǎn)17-35
• 第一節(jié) 差比句的類型17-24
• 一、著眼于句法語義角度的分類17-22
• 二、著眼于語用角度的分類22-24
• 第二節(jié) 差比句的特點(diǎn)24-35
• 一、差比句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)25-31
• 二、差比句的語用特點(diǎn)31-35
• 第二章 留學(xué)生在習(xí)得差比句過程中產(chǎn)生的偏誤及分析35-49
• 第一節(jié) 留學(xué)生習(xí)得差比句的偏誤狀況分析35-45
• 一、比較項(xiàng)的偏誤35-38
• 二、比較標(biāo)記的偏誤38-39
• 三、結(jié)論項(xiàng)的偏誤39-42
• 四、比較方式的偏誤42-45
• 第二節(jié) 留學(xué)生習(xí)得差比句的偏誤原因分析45-49
• 一、母語的負(fù)遷移45-46
• 二、目的語的影響46-47
• 三、學(xué)習(xí)者回避難點(diǎn)47
• 四、教學(xué)的影響47-49
• 第三章 差比句在課堂教學(xué)中的策略和建議49-62
• 第一節(jié) 差比句的教學(xué)方法49-54
• 一、“整體—分解”式教學(xué)49-50
• 二、對比教學(xué)50-51
• 三、語境教學(xué)51-52
• 四、語法點(diǎn)教學(xué)52-53
• 五、針對偏誤點(diǎn)撥教學(xué)53-54
• 第二節(jié) 教師的教學(xué)策略54-58
• 一、預(yù)測教學(xué)中的重難點(diǎn)54-55
• 二、由易到難，循序漸進(jìn)55-56
• 三、注重句法、語義和語用相結(jié)合56-57
• 四、精講多練57-58
• 第三節(jié) 教材的設(shè)計(jì)與編寫58-60
• 一、科學(xué)安排語法點(diǎn)58-59
• 二、分階段進(jìn)行差比句教學(xué)59-60
• 第四節(jié) 其他教學(xué)建議60-62
• 一、營造漢語教學(xué)氛圍60
• 二、豐富漢語教學(xué)形式60-62
• 結(jié)語62-63
• 參考文獻(xiàn)63-66
• 致謝66-67

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 鄧鳳民;;漢語比較標(biāo)記和差比句語序類型[J];漢語學(xué)習(xí);2012年02期

2 唐厚廣;“不如”句研究[J];錦州師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);1997年02期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 史銀Y，

本文編號：351908