本文關(guān)鍵詞：關(guān)于責(zé)訓(xùn)句的對外漢語教學(xué)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在日常交流中，責(zé)訓(xùn)句是一種使用頻率極高的言語，但是，我們對它的研究卻少之又少。無論是在現(xiàn)代漢語本體研究領(lǐng)域，還是在對外漢語教學(xué)中，責(zé)訓(xùn)句的研究均處于剛剛起步階段，對它的研究僅限于零散的幾個個案，這種狀況與責(zé)訓(xùn)句作為一種常見言語行為的現(xiàn)實形成了極大反差，對它的深入研究既是現(xiàn)實需要的一項具體的工作，也是對外漢語教學(xué)，尤其是口語教學(xué)中亟待加強的一個范疇。《關(guān)于責(zé)訓(xùn)句的對外漢語教學(xué)研究》以口語交際為基礎(chǔ)，從不同地層面闡釋了責(zé)訓(xùn)句，為對外漢語教學(xué)中責(zé)訓(xùn)句的教學(xué)提供了可供參考的教學(xué)建議。本文主要分為三大部分，第一部分從對外漢語教學(xué)角度詳細(xì)介紹了責(zé)訓(xùn)句及對責(zé)訓(xùn)句進行了多角度的分類；第二部分利用對比分析的方法，揭示了責(zé)訓(xùn)句的特點，為進一步研究責(zé)訓(xùn)句奠定基礎(chǔ)；第三部分采用調(diào)查問卷的形式對東北師范大學(xué)的30名留學(xué)生進行調(diào)查，并對調(diào)查的結(jié)果做出相應(yīng)的分析，最后對責(zé)訓(xùn)句的教學(xué)提出了一些建議。
【關(guān)鍵詞】：對外漢語教學(xué) 責(zé)訓(xùn)句 構(gòu)式 對比分析 口語教學(xué)
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：H195
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目錄6-8
• 引言8-11
• 一．問題的提出及研究目的8-9
• 二．研究方法9
• 三、 論文結(jié)構(gòu)9
• 四、 研究意義9-11
• 第一章 漢語責(zé)訓(xùn)句的含義11-15
• 第一節(jié) 責(zé)訓(xùn)句的定義11-12
• 一、 責(zé)訓(xùn)語11
• 二．責(zé)訓(xùn)句11-12
• 第二節(jié) 責(zé)訓(xùn)句的研究范圍12-15
• 一、 研究對象12
• 二.研究對象的范圍12-15
• 第二章 責(zé)訓(xùn)句的分類及構(gòu)式分析15-26
• 第一節(jié) 責(zé)訓(xùn)句的分類15-18
• 一、 按照責(zé)訓(xùn)對象分15
• 二、 按照語力分15-16
• 三、 按照語義分16-17
• 四、 按語用分17-18
• 第二節(jié) 各類責(zé)訓(xùn)句的構(gòu)式分析18-26
• 一、 責(zé)備、訓(xùn)斥責(zé)訓(xùn)句分析18-20
• 二、 質(zhì)問責(zé)訓(xùn)句分析20-22
• 三、 警告、威脅責(zé)訓(xùn)句分析22-23
• 四、 諷刺責(zé)訓(xùn)句分析23-26
• 第三章 漢英責(zé)訓(xùn)句的對比分析26-33
• 第一節(jié) 漢語口語及責(zé)訓(xùn)句的特點26-27
• 一、 漢語口語的特點26-27
• 二、 漢語責(zé)訓(xùn)句的特點27
• 第二節(jié) 英語口語及批評義句的特點27-28
• 一、 現(xiàn)代英語口語的句法特點27-28
• 二、 英語批評義句的特點28
• 第三節(jié) 漢英批評義句的異同28-33
• 一、 英批評義句在結(jié)構(gòu)形式方面的異同29
• 二、 漢英批評義句在語義方面的異同29-30
• 三、 漢英責(zé)訓(xùn)句在語用策略方面的異同30
• 四、 漢英批評義句隱含的文化差異30-31
• 五、 漢英批評義句隱含的思維差異31-33
• 第五章 留學(xué)生對于責(zé)訓(xùn)句的理解情況的調(diào)查33-37
• 第一節(jié) 調(diào)查的設(shè)計33-34
• 一、 調(diào)查目的及方法33
• 二、 受試者介紹33
• 三、 問卷內(nèi)容設(shè)計33-34
• 第二節(jié) 調(diào)查結(jié)果及分析34-37
• 一、 調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計34-35
• 二、 調(diào)查結(jié)果分析35-37
• 第六章 漢語責(zé)訓(xùn)句的教學(xué)研究37-44
• 第一節(jié) 對外漢語中口語教學(xué)的現(xiàn)狀及問題37-39
• 一．中高級口語教學(xué)的目標(biāo)及性質(zhì)37-38
• 二．中高級階段口語教學(xué)的內(nèi)容38
• 三．教學(xué)對象38
• 四．中高級口語教學(xué)應(yīng)重視的問題38-39
• 第二節(jié) 責(zé)訓(xùn)句教學(xué)在口語教學(xué)中的重要性39-40
• 第三節(jié) 對于責(zé)訓(xùn)句式的教學(xué)建議40-44
• 一．責(zé)訓(xùn)句式教學(xué)應(yīng)遵循的原則40-41
• 二．根據(jù)責(zé)訓(xùn)句特點所采用的教學(xué)方法41-44
• 結(jié)語44-45
• 參考文獻45-47
• 附錄47-50
• 后記50

【參考文獻】

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  本文關(guān)鍵詞：關(guān)于責(zé)訓(xùn)句的對外漢語教學(xué)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：348583