剛果（布）是中非最重要的國家之一,與中國關(guān)系密切。隨著中國國際影響力的不斷提升,中非合作的不斷加深,剛果布拉柴維爾的中資企業(yè)不斷增加,剛果（布）政府對漢語教學(xué)越來越重視,同時渴望學(xué)習(xí)漢語的剛果（布）青少年也越來越多。剛果（布）的漢語教學(xué)已有近50年的歷史,但是,本土漢語教師一直極度匱乏,且青黃不接。此外,教學(xué)歷史雖長,但是漢語教學(xué)水準不高,相關(guān)的研究更是一片空白。筆者通過對首都布拉柴維爾高中漢語教師、學(xué)生、家長和校長的調(diào)查、訪談、觀察,獲得了第一手信息,并對相關(guān)數(shù)據(jù)進行歸納、整理,對布拉柴維爾的高中漢語教學(xué)實際情況有了初步的了解。在此基礎(chǔ)上,對剛果（布）漢語教學(xué)中存在的問題加以梳理、思考,進而提出相應(yīng)的對策和建議。本論文除了緒論和結(jié)語之外共有三個章節(jié)。第一章介紹布拉柴維爾高中漢語教學(xué)情況,包括剛果布拉柴維爾介紹、剛中合作關(guān)系及漢語教學(xué)在剛果（布）沿革的情況。另外,筆者在第一章考察了布拉柴維爾高中漢語的教學(xué)。第二章主要調(diào)查分析了布拉柴維爾高中漢語教學(xué)現(xiàn)狀,通過問卷調(diào)查分析了教師漢語教學(xué)的情況、學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的情況以及漢語教學(xué)資源的情況。在第三章,筆者主要探討布拉柴維爾高中漢語教師、漢語學(xué)習(xí)... 

【文章來源】：南京師范大學(xué)江蘇省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：89 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    0.1 選題緣由及研究意義
        0.1.1 選題緣由
        0.1.2 研究意義
    0.2 研究方法、研究對象、研究內(nèi)容及研究目的
        0.2.1 研究方法
        0.2.2 研究對象
        0.2.3 研究內(nèi)容
        0.2.4 研究目的
    0.3 國內(nèi)外關(guān)于漢語教學(xué)情況研究
        0.3.1 國內(nèi)關(guān)于漢語教學(xué)情況研究
        0.3.2 國外關(guān)于漢語教學(xué)情況研究
第一章 剛果高中漢語教學(xué)情況介紹
    1.1 剛果(布)介紹
        1.1.1 剛果(布)國家介紹及教育學(xué)制介紹
        1.1.2 剛中合作關(guān)系及漢語教學(xué)沿革情況
        1.1.3 首都布拉柴維爾高中介紹
    1.2 布拉柴維爾高中漢語教學(xué)情況考察
        1.2.1 漢語教師情況
        1.2.2 漢語學(xué)習(xí)者情況
        1.2.3 漢語教學(xué)資源情況
    1.3 小結(jié)
第二章 布拉柴維爾高中漢語教學(xué)現(xiàn)狀問卷調(diào)查分析
    2.1 布拉柴維爾高中漢語教學(xué)現(xiàn)狀問卷調(diào)查
        2.1.1 布拉柴維爾高中漢語教學(xué)問卷設(shè)計
        2.1.2 教師問卷設(shè)計
        2.1.3 學(xué)生問卷設(shè)計
    2.2 布拉柴維爾高中漢語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果分析
        2.2.1 教師情況分析
        2.2.2 學(xué)習(xí)者情況分析
        2.2.3 教學(xué)資源情況分析
    2.3 小結(jié)
第三章 布拉柴維爾高中漢語教學(xué)存在的問題及改進建議
    3.1 存在的問題
        3.1.1 教師方面存在的問題
        3.1.2 學(xué)生方面存在的問題
        3.1.3 教學(xué)資源方面存在的問題
    3.2 改進建議
        3.2.1 對教師的改進建議
        3.2.2 對學(xué)生的改進建議
        3.2.3 對教學(xué)資源的改進建議
        3.2.4 對家長的建議
    3.3 小結(jié)
結(jié)語
參考文獻
附錄
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
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