發(fā)布時間：2021-08-17 05:59

　　漢語教材是漢語教師的重要參考依據(jù),也是漢語學(xué)習(xí)者的主要學(xué)習(xí)資料。語言點說明作為漢語教材編寫的重要內(nèi)容,在以往的對外漢語教材研究及教學(xué)語法研究中均未引起重視,相關(guān)研究成果也不多。本文結(jié)合對外漢語教學(xué)實踐與學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中反映出的諸多問題,對初級漢語綜合教材的語言點說明進行考察與分析,除了緒論和結(jié)語之外,共有四個部分,具體如下:第一部分,提出語言點的探討取廣義視角,即基本相當(dāng)于第二語言教學(xué)中的“語言要點”,以語法為主,兼及語音、詞（多指虛詞）、短語等其他語言要素。主張對語言點說明不僅要對語言中有具體規(guī)則的語言形式進行描寫和舉例,也要對語用功能進行說明,并配以針對性的練習(xí),達到精講多練的效果。第二部分,集中考察了《成功之路》《發(fā)展?jié)h語》和《漢語教程》三套漢語教材中初級階段的語言點說明,總結(jié)分析了教材中語言點說明的形式特征和內(nèi)容特征。認為語言點說明體現(xiàn)在教材中要避免傳統(tǒng)教學(xué)法與傳統(tǒng)語法理論帶來的過于注重語言形式的現(xiàn)象,語言點的選擇應(yīng)著眼于語言實際,既要在說明形式上直觀突出,又要在說明內(nèi)容上抓住要點。第三部分,從學(xué)習(xí)者和教師兩個視角對語言點說明的使用情況進行了調(diào)查和分析,歸納和總結(jié)了使用者對語言點... 

【文章來源】：湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：103 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

《成功之路·起步篇1》

《成功之路·起步篇1》

《成功之路·起步篇2》


本文編號：3347205