憑據(jù)類介詞是漢語介詞系統(tǒng)的重要組成部分,其主要功能是引入動作行為的標準和依據(jù)。由于憑據(jù)類介詞語義抽象,介引成分語義復雜,在理解和運用上難度較大,因此,一直是對外漢語教學中的重點和難點。為解決這一問題,本文在前人研究的基礎(chǔ)上,對憑據(jù)類介詞進行了系統(tǒng)分析,并對教學大綱及教材中憑據(jù)類介詞的分布及編排情況進行分析,以此為基礎(chǔ)提出了相關(guān)教學建議,以期為憑據(jù)類介詞的教學提供參考和借鑒。本文共包括六個部分:第一部分為緒論,主要闡述了本文的研究背景、研究意義、研究內(nèi)容與方法,以及國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀。第二部分闡述了憑據(jù)類介詞的內(nèi)涵和分類,并對憑據(jù)類介詞的語義特征和句法功能進行了分析。其中重點分析了標準類憑據(jù)介詞、基點類憑據(jù)介詞、憑借類憑據(jù)介詞的語義特征。第三部分對憑據(jù)類介詞框架做了分析。主要分析了相關(guān)介詞框架與體詞性賓語和謂詞性賓語的選擇關(guān)系。第四部分調(diào)查分析了憑據(jù)類介詞在教學大綱和教材中的分布與編排情況,對憑據(jù)類介詞的教學內(nèi)容做出了界定,并對教材編排中存在的問題做了分析。第五部分為憑據(jù)類介詞的教學建議。教材方面提出三個方面的建議,分別是:按照憑據(jù)類介詞的不同特點科學注釋、按照憑據(jù)類介詞的不同用法設計合... 

【文章來源】：遼寧大學遼寧省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：47 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    0.1 選題背景
    0.2 研究意義
    0.3 研究方法
    0.4 語料來源
1 憑據(jù)類介詞的研究綜述
    1.1 憑據(jù)類介詞的本體研究現(xiàn)狀
        1.1.1 憑據(jù)類介詞的定義
        1.1.2 憑據(jù)類介詞的分類和范圍
    1.2 憑據(jù)類介詞的對外漢語教學研究現(xiàn)狀
    1.3 憑據(jù)類介詞的習得研究
2 憑據(jù)類介詞的分析
    2.1 憑據(jù)類介詞的內(nèi)涵
    2.2 憑據(jù)類介詞的分類
        2.2.1 標準類憑據(jù)介詞
        2.2.2 基點類憑據(jù)介詞
        2.2.3 憑借類憑據(jù)介詞
    2.3 憑據(jù)類介詞的句法功能
        2.3.1 憑據(jù)類介詞的基本句法功能
        2.3.2 憑據(jù)類介詞的特殊句法功能
    2.4 憑據(jù)類介詞的語義特征分析
        2.4.1 標準類憑據(jù)介詞的語義特征
        2.4.2 基點類憑據(jù)介詞的語義特征
        2.4.3 憑借類憑據(jù)介詞的語義特征
3 憑據(jù)類介詞結(jié)構(gòu)的分析
    3.1 憑據(jù)類介詞結(jié)構(gòu)對體詞性賓語的選擇
        3.1.1 只能用介詞框架
        3.1.2 既可用介詞框架也可用介詞短語
    3.2 憑據(jù)類介詞結(jié)構(gòu)對謂語性賓語的選擇
        3.2.1 憑據(jù)類介詞帶謂語性賓語的特點
        3.2.2 憑據(jù)類介詞所帶謂詞性賓語的類型
4 對外漢語教學中的憑據(jù)類介詞的調(diào)查與分析
    4.1 憑據(jù)類介詞在對外漢語教學大綱中的分布
        4.1.1 《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》
        4.1.2 《新漢語水平詞匯1-6級詞匯表》
    4.2 憑據(jù)類介詞在對外漢語教材中的分布
        4.2.1 《博雅漢語》中憑據(jù)類介詞的分布
        4.2.2 《漢語教程》中憑據(jù)類介詞的分布
    4.3 憑據(jù)類介詞在對外漢語教材中的注釋與練習
        4.3.1 憑據(jù)類介詞在對外漢語教材中的注釋
        4.3.2 憑據(jù)類介詞在對外漢語教材中的練習
5 憑據(jù)類介詞的教學建議
    5.1 對教材編寫的建議
        5.1.1 按照憑據(jù)類介詞的不同特點科學注釋
        5.1.2 按照憑據(jù)類介詞的不同用法設計合理有效的練習題
        5.1.3 設置不同語境增加詞匯復現(xiàn)率
    5.2 對課堂教學的建議
        5.2.1 理解憑據(jù)類介詞的語義特征
        5.2.2 分析介詞框架及其構(gòu)成成分
        5.2.3 加強近義介詞的辨析
結(jié)語
參考文獻
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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[7]留學生原因、目的類介詞偏誤分析[D]. 劉艷.蘇州大學 2014
[8]西班牙語國家學生漢語常用介詞習得偏誤分析及教學對策[D]. 朱茜.南京大學 2013
[9]漢語對象介詞研究及對韓教學對策[D]. KIM MINKYUNG（金民慶）.山東大學 2012
[10]基于中介語語料庫的介詞偏誤分析[D]. 王宇泉.上海師范大學 2011



本文編號：3332601