本文關(guān)鍵詞：論對外漢語課堂中非言語交際的文化內(nèi)涵，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在跨文化交際中，非言語交際是人們交換思想、溝通訊息和表情達(dá)意的重要且有效手段之一。在對外漢語課堂中，非言語交際也具備上述三種基本功能，但來自不同語境文化的留學(xué)生對哪怕是相同的非言語交際所傳遞的信息往往也會做出迥然不同的解釋，從而形成了跨文化交際方面的文化誤解。本文通過調(diào)查問卷的形式，統(tǒng)計對外漢語課堂中的各種非言語交際現(xiàn)象對留學(xué)生的影響，并根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)果選取在高低語境不同文化圈影響下的同學(xué)分歧最大的三個非言語現(xiàn)象進行著重分析，它們分別是課堂中的教師定居講臺現(xiàn)象、留學(xué)生遲到現(xiàn)象和沉默現(xiàn)象，每個現(xiàn)象都從非言語交際理論（空間語、時間語、類語言）和高低語境理論的角度進行論證，使以漢語為第二語言的留學(xué)生更好地了解中國文化，培養(yǎng)他們的跨文化交際能力，，提高相應(yīng)的對外漢語課堂教學(xué)質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】：非言語交際 高低語境 跨文化交際
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：H195.3
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-8
• 引言8-13
• 第一章 對外漢語課堂中的非言語交際行為13-24
• 第一節(jié) 非言語交際及三個現(xiàn)象的確定13-16
• 一、 非言語交際的概念13-14
• 二、 非言語交際的分類14-16
• 第二節(jié) 高語境與低語境16-20
• 一、 高低語境的概念16-18
• 二、 高語境與低語境的特點與差異18-19
• 三、 高低語境文化的國別排列19-20
• 第三節(jié) 問卷調(diào)查的結(jié)果與分析20-24
• 一、 基本情況分析20-21
• 二、 本調(diào)查的具體數(shù)據(jù)結(jié)果21-24
• 第二章 非言語交際中的空間語24-31
• 第一節(jié) 非言語交際中的空間語觀點24-26
• 一、 領(lǐng)域性24-25
• 二、 個人空間與體距25
• 三、 位置安排25-26
• 第二節(jié) 對外漢語課堂中的空間語現(xiàn)象26-31
• 一、 問卷中相應(yīng)題目的數(shù)據(jù)結(jié)果與分析27-29
• 二、 對外漢語課堂中的教師“定居”講臺現(xiàn)象29-31
• 第三章 非言語交際中的時間語31-36
• 第一節(jié) 非言語交際中的時間語觀點31-33
• 第二節(jié) 對外漢語課堂中的時間語現(xiàn)象33-36
• 一、 問卷相應(yīng)題目的數(shù)據(jù)結(jié)果與分析33-34
• 二、 對外漢語課堂中留學(xué)生頻繁遲到的現(xiàn)象34-36
• 第四章 非言語交際中的類語言36-43
• 第一節(jié) 非言語交際中的類語言觀點36-37
• 第二節(jié) 對外漢語課堂中的類語言現(xiàn)象37-43
• 一、 問卷中相應(yīng)題目的數(shù)據(jù)結(jié)果與分析37-40
• 二、 對外漢語課堂中的沉默現(xiàn)象40-43
• 結(jié)語43-44
• 參考文獻(xiàn)44-47
• 附錄47-49
• 致謝49-50

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊雁;沉默在東西方文化中的歧義探討[J];邊疆經(jīng)濟與文化;2005年05期

2 黃峗琳,覃儒奎;論非言語行為(沉默)的文化內(nèi)涵[J];重慶大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2003年06期

3 林文;;論非語言交際中沉默的文化效應(yīng)——以中美兩國為例[J];福建廣播電視大學(xué)學(xué)報;2013年01期

4 盧潤;;論會話中沉默的交際功能及文化特性[J];淮海工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年03期

5 趙胤伶;曾緒;;高語境文化與低語境文化中的交際差異比較[J];西南科技大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年02期

6 胡超;;高語境與低語境交際的文化淵源[J];寧波大學(xué)學(xué)報(人文科學(xué)版);2009年04期

7 宋莉;沉默中的不同“聲音”──靜默語之跨文化淺析[J];外語學(xué)刊(黑龍江大學(xué)學(xué)報);1998年01期

8 范志燕;沉默 言語 交際[J];山東師大外國語學(xué)院學(xué)報;2001年01期

9 楊平;“沉默”的語用功能和文化內(nèi)涵[J];山東外語教學(xué);1996年02期

10 吳國軍;張瑩;李文濤;郭燕花;;淺析大學(xué)課堂提問中的“集體沉默”——基于“責(zé)任分散效應(yīng)”的視角[J];山西師大學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年S4期

  本文關(guān)鍵詞：論對外漢語課堂中非言語交際的文化內(nèi)涵，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：332172