發(fā)布時(shí)間：2017-04-24 18:08

  本文關(guān)鍵詞：對外漢語教學(xué)中的虛義動(dòng)詞教學(xué)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：虛義動(dòng)詞“做”、“搞”、“弄”、“干”在對外漢語教學(xué)中，是偏誤出現(xiàn)較多的詞類，既是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。它們語義抽象，，用法復(fù)雜，對于漢語學(xué)習(xí)者來說，很難完全掌握。學(xué)術(shù)界能直接用于指導(dǎo)虛義動(dòng)詞對外漢語教學(xué)的成果也十分有限，所以，針對此現(xiàn)狀，本文主要做了以下幾項(xiàng)工作： （一）搜集已有的相關(guān)研究成果，進(jìn)行歸納，作為本文研究的基礎(chǔ)。 （二）本文主要從本體角度探究了虛義動(dòng)詞“做”、“搞”、“弄”、“干”的基本用法，并在此基礎(chǔ)上，分別從語義、語體、句法三個(gè)層面上對比了這幾個(gè)虛義動(dòng)詞的用法差異。 （三）教學(xué)情況分析。本文分別從對外漢語教材中“做”、“搞”、“弄”、“干”的用法和分布調(diào)查及HSK動(dòng)態(tài)作文語料庫338例真實(shí)偏誤語料的研究兩方面入手，通過調(diào)查分析，綜合考察了虛義動(dòng)詞“做”、“搞”、“弄”、“干”的教學(xué)情況。 （四）通過從本體到語料的分析，本文從虛義動(dòng)詞的教學(xué)原則、教學(xué)方法兩方面探討了虛義動(dòng)詞的教學(xué)策略，并指出了虛義動(dòng)詞的練習(xí)方法，以期為對外漢語虛義動(dòng)詞教學(xué)提供一定的參考。
【關(guān)鍵詞】：虛義動(dòng)詞 “做” “搞” “弄” “干” 對外漢語教學(xué)
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：H195.3
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1.緒論9-15
• 1.1 選題背景9-11
• 1.1.1 選題緣起及研究意義9-10
• 1.1.2 研究對象和內(nèi)容10-11
• 1.1.3 研究方法11
• 1.1.4 語料來源11
• 1.2 文獻(xiàn)綜述11-15
• 1.2.1 本體角度的虛義動(dòng)詞研究綜述11-13
• 1.2.2 對外漢語教學(xué)角度的虛義動(dòng)詞研究13-14
• 1.2.3 小結(jié)14-15
• 2.虛義動(dòng)詞“做”、“搞”、“弄”、“干”的本體研究15-30
• 2.1 虛義動(dòng)詞“做”的用法分析15-17
• 2.1.1 及物性用法15-16
• 2.1.2 不及物用法16-17
• 2.2 虛義動(dòng)詞“搞”的用法分析17-20
• 2.2.1 及物性用法17-19
• 2.2.2 不及物用法19-20
• 2.3 虛義動(dòng)詞“弄”的用法分析20-22
• 2.3.1 及物性用法20-21
• 2.3.2 不及物用法21-22
• 2.4 虛義動(dòng)詞“干”的用法分析22-24
• 2.4.1 及物性用法22-23
• 2.4.2 不及物用法23-24
• 2.5 虛義動(dòng)詞“做”、“搞”、“弄”、“干”差異分析24-30
• 2.5.1 語義差異24-26
• 2.5.2 用法差異26-28
• 2.5.3 語體色彩差異28-30
• 3.虛義動(dòng)詞“做”、“搞”、“弄”、“干”的對外漢語教學(xué)分析30-41
• 3.1 對外漢語教材中虛義動(dòng)詞“做”、“搞”、“弄”、“干”的用法調(diào)查分析30-33
• 3.1.1 虛義動(dòng)詞“做”、“搞”、“弄”、“干”的分布情況30-31
• 3.1.2 虛義動(dòng)詞“做”、“搞”、“弄”、“干”的主要用法31-33
• 3.2 HSK 動(dòng)態(tài)作文語料庫“做”、“搞”、“弄”、“干”的偏誤調(diào)查分析33-41
• 3.2.1 語義偏誤34-35
• 3.2.2 句法偏誤35-39
• 3.2.3 語體偏誤39-41
• 4.對外漢語教學(xué)中虛義動(dòng)詞“做”、“搞”、“弄”、“干”的教學(xué)策略 .41-47
• 4.1 虛義動(dòng)詞的教學(xué)原則41-42
• 4.1.1 循序漸進(jìn)41-42
• 4.1.2 精講多練42
• 4.2 虛義動(dòng)詞的教學(xué)方法42-47
• 4.2.1 演繹歸納法43
• 4.2.2 對比分析法43-44
• 4.2.3 情境創(chuàng)設(shè)法44
• 4.2.4 虛義動(dòng)詞的練習(xí)方法44-47
• 5.結(jié)語47-48
• 5.1 預(yù)期創(chuàng)新47
• 5.2 不足與展望47-48
• 參考文獻(xiàn)48-51
• 作者簡介51-52
• 后記52

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 朱德熙;現(xiàn)代書面漢語里的虛化動(dòng)詞和名動(dòng)詞 為第一屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)而作[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1985年05期

2 徐流;從漢語詞匯史角度論“為”與“搞”[J];重慶師院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1996年03期

3 馬慶株;語義功能語法的新貢獻(xiàn)——評刁晏斌《現(xiàn)代漢語虛義動(dòng)詞研究》[J];遼東學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

4 胡明揚(yáng);語體和語法[J];漢語學(xué)習(xí);1993年02期

5 姜自霞;丁崇明;;虛義動(dòng)詞的完句功能及特點(diǎn)——以“進(jìn)行”為例[J];漢語學(xué)習(xí);2011年02期

6 胡裕樹;范曉;;動(dòng)詞形容詞的“名物化”和“名詞化”[J];中國語文;1994年02期

7 宋玉珂;“進(jìn)行”的語法作用[J];語言教學(xué)與研究;1982年01期

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9 袁杰;夏允貽;;虛義動(dòng)詞縱橫談[J];語言研究;1984年02期

10 楊麗君;動(dòng)詞“搞”在現(xiàn)代漢語中的語用考察[J];語言文字應(yīng)用;2002年02期

  本文關(guān)鍵詞：對外漢語教學(xué)中的虛義動(dòng)詞教學(xué)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：324699