本文關(guān)鍵詞：對外漢語教材國俗詞語及其教學(xué)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：國俗詞語作為漢語詞匯中的一種特殊詞語,不僅有一般的概念意義,還蘊(yùn)涵著獨(dú)特的國俗語義,反映了中華文化的個(gè)性。國俗詞語在其他語言中往往沒有對應(yīng)的等值詞,因此不可避免地增加了教師教學(xué)上和學(xué)生理解上的難度。另外,與非國俗詞語不同的是,國俗詞語有民族性、多義性、固定性和發(fā)展變化性等特點(diǎn)。在目前的對外漢語教學(xué)中,教師對國俗詞語的重視還不夠,加上國俗詞語本身的特殊性,造成了學(xué)生無法準(zhǔn)確地理解和自如地使用國俗詞語。本篇論文對《漢語教程》中的國俗詞語進(jìn)行了梳理,并且對書中的英語釋義進(jìn)行了相關(guān)研究。根據(jù)對國俗詞語的特點(diǎn)的歸納和分析,探討了針對國俗詞語的教學(xué)方法。綜合以上研究,本篇論文旨在設(shè)計(jì)出一套行之有效的國俗詞語教學(xué)方案,以幫助外國學(xué)生更好地掌握國俗詞語。
【關(guān)鍵詞】：國俗詞語 國俗語義 詞匯教學(xué) 《漢語教程》
【學(xué)位授予單位】：廣東外語外貿(mào)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：H195
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-7
• 第1章 緒論7-13
• 1.1 研究背景7
• 1.2 研究目的和意義7
• 1.3 研究內(nèi)容和研究方法7-8
• 1.4 研究現(xiàn)狀8-11
• 1.4.1 國俗語義學(xué)8
• 1.4.2 國俗詞語的定義、分類及特點(diǎn)8-10
• 1.4.3 國俗詞語的教學(xué)方法10
• 1.4.4 針對特定教材的國俗詞語教學(xué)10-11
• 1.4.5《漢語教程》中的英語釋義研究11
• 1.5 研究對象11-13
• 第2章 國俗詞語13-18
• 2.1 國俗語義學(xué)13
• 2.2 國俗詞語的定義13-14
• 2.3 國俗詞語的特點(diǎn)14-16
• 2.3.1 民族性14
• 2.3.2 時(shí)代性14-15
• 2.3.3 固定性15
• 2.3.4 多義性15
• 2.3.5 精煉性15-16
• 2.3.6 發(fā)展變化性16
• 2.4 國俗詞語的分類16-18
• 第3章 基于《漢語教程》的國俗詞語分析18-26
• 3.1 《漢語教程》的簡介18
• 3.2 《漢語教程》中的國俗詞語研究18-20
• 3.2.1 選取國俗詞語的依據(jù)18-19
• 3.2.2 《漢語教程》中國俗詞語的整理19-20
• 3.3 《漢語教程》中國俗詞語的釋義研究20-23
• 3.3.1 生詞的英語釋義常出現(xiàn)的錯(cuò)誤20-21
• 3.3.2 《漢語教程》國俗詞語釋義錯(cuò)誤分析21-23
• 3.4 《漢語教程》國俗詞語編寫建議23-26
• 3.4.1 《漢語教程》選取國俗詞語的建議23-24
• 3.4.2 《漢語教程》中國俗詞語釋義的建議24-26
• 第4章 基于《漢語教程》的國俗詞語教學(xué)26-32
• 4.1 國俗詞語的教學(xué)構(gòu)成26-28
• 4.1.1 詞匯教學(xué)26
• 4.1.2 文化教學(xué)26-27
• 4.1.3 詞匯教學(xué)和文化教學(xué)的關(guān)系27-28
• 4.2 國俗詞語的教學(xué)原則28-29
• 4.2.1 循序漸進(jìn)的原則28
• 4.2.2 適度原則28
• 4.2.3 及時(shí)總結(jié)的原則28-29
• 4.3 國俗詞語的教學(xué)方法29-30
• 4.3.1 直接法29
• 4.3.2 對比法29
• 4.3.3 來源講解法29-30
• 4.3.4 歸類法30
• 4.4 國俗詞語教學(xué)中教師的重要性30-31
• 4.5 國俗詞語教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)31-32
• 第5章 學(xué)生國俗詞語習(xí)得情況的調(diào)查32-36
• 5.1 印尼泗水智星大學(xué)國俗詞語習(xí)得情況調(diào)查說明32
• 5.2 對大三學(xué)生對國俗詞語掌握情況的分析32-36
• 第6章 結(jié)語36-37
• 參考文獻(xiàn)37-39
• 致謝39-40
• 附錄40-54

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 李修斌;臧勝楠;;近三十年對外漢語教學(xué)中文化教學(xué)研究述評[J];教育與教學(xué)研究;2013年07期

2 楊寄洲;編寫初級漢語教材的幾個(gè)問題[J];語言教學(xué)與研究;2003年04期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 楊曦;[N];貴州政協(xié)報(bào);2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 戴夢;淺析對外漢語教學(xué)中的國俗詞語教學(xué)[D];蘇州大學(xué);2013年

  本文關(guān)鍵詞：對外漢語教材國俗詞語及其教學(xué)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：322135