志愿者海外教學中的跨文化交際問題及應對策略
發(fā)布時間:2021-05-21 02:54
在志愿者出國實施對漢語教學的過程中,由于受到本民族文化影響,會不可避免的與任教國的文化產(chǎn)生碰撞與沖突,為了更好地進行對外漢語教學,必須要了解一些跨文化交際問題及應對策略。本文簡單闡述了跨文化交際的概念,分析了跨文化交際中常見的問題并給出了具體的應對策略。
【文章來源】:文學教育(下). 2020,(06)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一.跨文化交際的概述
二.志愿者常見的跨文化交際問題
(一)課堂管理難度大
(二)語言交際易出現(xiàn)的跨文化交際問題
(三)非語言交際易出現(xiàn)的跨文化交際問題。
三.跨文化交際常見問題應對策略
(一)營造語境,采取多元化的教學方式
(二)加強漢辦志愿者教師文化素質(zhì)培養(yǎng)。
(三)加強志愿者教師在跨文化交際中靈活應變能力的培養(yǎng)。
【參考文獻】:
期刊論文
[1]淺談對外漢語教學中培養(yǎng)跨文化交際意識[J]. 劉婧. 湖北函授大學學報. 2018(19)
[2]對外漢語教學中跨文化交際意識的培養(yǎng)[J]. 趙梅艷. 大眾文藝. 2016(10)
本文編號:3198908
【文章來源】:文學教育(下). 2020,(06)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一.跨文化交際的概述
二.志愿者常見的跨文化交際問題
(一)課堂管理難度大
(二)語言交際易出現(xiàn)的跨文化交際問題
(三)非語言交際易出現(xiàn)的跨文化交際問題。
三.跨文化交際常見問題應對策略
(一)營造語境,采取多元化的教學方式
(二)加強漢辦志愿者教師文化素質(zhì)培養(yǎng)。
(三)加強志愿者教師在跨文化交際中靈活應變能力的培養(yǎng)。
【參考文獻】:
期刊論文
[1]淺談對外漢語教學中培養(yǎng)跨文化交際意識[J]. 劉婧. 湖北函授大學學報. 2018(19)
[2]對外漢語教學中跨文化交際意識的培養(yǎng)[J]. 趙梅艷. 大眾文藝. 2016(10)
本文編號:3198908
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