對(duì)外漢語(yǔ)教材在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中扮演著重要的作用,為更好地促進(jìn)中級(jí)漢語(yǔ)綜合教材的完善與發(fā)展,滿足漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)使用需求,我們選取《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》（第二版）和《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》進(jìn)行對(duì)比分析。全文包括緒論部分,一共四章節(jié),主要從以下幾方面進(jìn)行對(duì)比分析和論述。緒論部分介紹了本文的研究對(duì)象、選題意義和可行性;還對(duì)目前學(xué)界兩套教材的研究成果加以概括,形成綜述;此外,簡(jiǎn)要介紹了本文的研究方法和研究重難點(diǎn)。第一章從宏觀方面進(jìn)行對(duì)比分析,分別介紹了兩套教材在編寫理念和結(jié)構(gòu)布局上的異同。編寫理念上,兩套教材都遵循對(duì)外漢語(yǔ)教材的編寫理念,都注重提高學(xué)習(xí)者的聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)基本技能、漢語(yǔ)運(yùn)用能力和交際能力,都體現(xiàn)了從重視漢語(yǔ)本體知識(shí)的學(xué)習(xí)到重視漢語(yǔ)綜合能力培養(yǎng)的變化。但《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》更注重讓學(xué)習(xí)者主動(dòng)獲得知識(shí),《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》更注重主題式教學(xué);結(jié)構(gòu)布局方面,兩套教材整體框架基本一致,但在預(yù)習(xí)導(dǎo)入、練習(xí)形式、生詞展示和課文擴(kuò)展方面,《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》安排得略合理一些。第二章運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析的方法,分別從兩套教材的課文篇幅和課文話題上進(jìn)行對(duì)比分析,最后提出兩套教材的課文篇幅按照先短后長(zhǎng)的原則編排、適... 

【文章來(lái)源】：河北師范大學(xué)河北省

【文章頁(yè)數(shù)】：68 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    第一節(jié) 選題意義與可行性
        一、選題的意義
        二、選題的可行性
    第二節(jié) 研究現(xiàn)狀
        一、關(guān)于我國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教材發(fā)展的相關(guān)研究概況
        二、關(guān)于教材《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》的相關(guān)研究概況
        三、關(guān)于《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程》教材的相關(guān)研究概況
    第三節(jié) 研究方法
    第四節(jié) 研究重點(diǎn)、難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)
第一章 《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》與《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》宏觀方面對(duì)比分析
    第一節(jié) 編寫理念對(duì)比分析
        一、《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》的編寫理念
        二、《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》的編寫理念
        三、《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》與《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》的編寫理念對(duì)比分析
    第二節(jié) 結(jié)構(gòu)布局對(duì)比分析
        一、《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》的結(jié)構(gòu)布局
        二、《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》的結(jié)構(gòu)布局
        三、《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》和《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》的結(jié)構(gòu)布局對(duì)比分析
第二章 《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》與《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》課文對(duì)比分析
    第一節(jié) 課文篇幅對(duì)比分析
        一、《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》的課文篇幅
        二、《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》的課文篇幅
        三、《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》和《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》的課文篇幅對(duì)比分析
    第二節(jié) 課文話題對(duì)比分析
        一、《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》的課文話題
        二、《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》的課文話題
        三、《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》和《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》的課文話題對(duì)比分析
第三章 《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》與《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》生詞對(duì)比分析
    第一節(jié) 生詞量對(duì)比分析
        一、《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》生詞量統(tǒng)計(jì)
        二、《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》生詞量統(tǒng)計(jì)
        三、《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》和《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》生詞量統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析
    第二節(jié) 與新漢語(yǔ)水平考試HSK五級(jí)詞匯大綱重合度對(duì)比分析
    第三節(jié) 生詞標(biāo)注情況對(duì)比分析
        一、《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》生詞標(biāo)注
        二、《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》生詞標(biāo)注
        三、《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·中級(jí)綜合》與《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程5》生詞標(biāo)注對(duì)比分析
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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