隨著一帶一路的深入發(fā)展,中國的對外漢語事業(yè)也發(fā)展到新的高度,同時對對外漢語教師的要求也越來越高。需要教師提高教學(xué)能力,需要教師了解各種各樣的教學(xué)技巧,那么教學(xué)設(shè)計能力就顯得至關(guān)重要。而教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對象的特點,將教學(xué)諸要素有序安排,確定適合的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃,是順利開展對外漢語教學(xué)的重要前提。而“有+NP”作為“有”字結(jié)構(gòu)最常見的表現(xiàn)形式,其表現(xiàn)出的語義非常豐富。本文選取《博雅漢語》《新實用漢語》中出現(xiàn)頻率最高的幾組語義形式,“有+NP”的“領(lǐng)有義”“存在義”“包含、列舉義”“評價義”進(jìn)行分析,總結(jié)出進(jìn)入這些語義形式的“NP”的條件;“有+NP”的形容詞化現(xiàn)象,是在“評價義”的基礎(chǔ)上延伸出來的�！坝�+NP”形容詞化的表現(xiàn):可以受程度副詞“很”修飾,可與形容詞無規(guī)律自由使用,根據(jù)家族相似性理論類推出“有+NP”形容詞化的合理性與可操作性。“有+NP”的對外漢語教學(xué)設(shè)計,根據(jù)對外漢語教學(xué)設(shè)計理論,以教案的形式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,主要包括教學(xué)目標(biāo),教學(xué)對象,課型,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,教學(xué)過程,教學(xué)活動,練習(xí),以及教學(xué)安排建議。教學(xué)安排建議是根據(jù)“有+NP”在教材中出現(xiàn)的位置... 

【文章來源】：新疆大學(xué)新疆維吾爾自治區(qū) 211工程院校

【文章頁數(shù)】：37 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    （一）選題背景及緣由
    （二）選題目的與意義
    （三）研究綜述
        1、“有”的研究
        2、“有+NP”的研究
        3、“有+NP”對外漢語教學(xué)研究
一、“有+NP”語義分類
    （一）“有”字句與“有+NP”
    （二）關(guān)于“有+NP”的若干說明
    （三）“有+NP”語義分類
        1、“有+NP”表領(lǐng)有關(guān)系
        2、“有+NP”表包含、列舉關(guān)系
        3、“有+NP”表存在關(guān)系
        4、“有+NP”表評價義
    （五）小結(jié)
二、《博雅漢語》與《新實用漢語》中“有+NP”的整理與分析
    （一）“有+NP”的結(jié)構(gòu)分類
    （二）“有+NP”的語義分析
    （三）小結(jié)
三、“有+NP”對外漢語教學(xué)設(shè)計
    （一）教學(xué)設(shè)計理論
    （二）對外漢語教學(xué)設(shè)計理論
    （三）“有+NP”對外漢語教學(xué)設(shè)計
        1、教學(xué)方法
        2、“有+NP”語法點的選取原則
        3、“有+NP”教學(xué)設(shè)計
            （1）“有+NP”教學(xué)設(shè)計
            （2）“有+NP”的形容詞化現(xiàn)象教學(xué)設(shè)計
    （四）小結(jié)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]現(xiàn)代漢語“有+N”結(jié)構(gòu)的構(gòu)式分析[J]. 劉文秀.  語言教學(xué)與研究. 2017(03)
[2]“有+NP+VP”結(jié)構(gòu)考察[J]. 徐陽春.  語言教學(xué)與研究. 2015(02)
[3]現(xiàn)代漢語中的動詞化、形容詞化和概念語法隱喻[J]. 郭晶晶,劉云飛,肖惜.  欽州學(xué)院學(xué)報. 2014(09)
[4]“名動詞”的反思:問題和對策[J]. 沈家煊.  世界漢語教學(xué). 2012(01)
[5]“名動詞”研究綜述[J]. 曲文蕾.  語文學(xué)刊. 2010(20)
[6]“有”字句偏誤分析[J]. 郁梅.  語文學(xué)刊. 2009(14)
[7]語法隱喻的形容詞化類型研究[J]. 方義桂.  西安外國語大學(xué)學(xué)報. 2009(02)
[8]“有”字句與“沒（有）”句的不對稱[J]. 鄭巧斐.  樂山師范學(xué)院學(xué)報. 2007(10)
[9]名動詞質(zhì)疑──評朱德熙先生關(guān)于名動詞的說法[J]. 裘榮棠.  漢語學(xué)習(xí). 1994(06)
[10]也談“有”的詞性——與林泰安等同志商榷[J]. 曹煒.  漢語學(xué)習(xí). 1987(02)

碩士論文
[1]“很有NP”結(jié)構(gòu)的語義語法分析[D]. 高紅梅.南京大學(xué) 2014
[2]“有+NP+VP”結(jié)構(gòu)探析[D]. 張英.暨南大學(xué) 2009
[3]現(xiàn)代漢語字組“有×”的詞匯化傾向[D]. 王志愷.華中師范大學(xué) 2007
[4]對外漢語綜合課教學(xué)設(shè)計研究[D]. 楊翼.北京語言文化大學(xué) 2002



本文編號：3052320